「お話の作者になろう」の単元です。
　今日は「中」のお話を書きました。
　

授業の前は朝学習を行ったり、朝の会でスピーチをしています。今日も靴箱OKです。

　２回目の水泳です。
　今日は天気も良く、風もあまりないので、絶好のプール日和です。
　２年生の子どもたちも、元気にプールで活動しました。

　はじめに先生の説明を聞いてから、練習問題に取り組みました。板書を見ながら一生懸命考えましたね。

　なす、ピーマン、きゅうり、ミニトマトが次々に実ってきました。まだまだたくさんできそうですね。

　２年生の教室南側の花壇で育てているトウモロコシが大きくなりました。もう少しすると、実がつきそうですね。

　丸、てん、かぎに注意してお話をつくりました。
　丁寧な字でしっかり書いていました。できた子は、先生に見てもらいました。

　今日はプールの予定がない日なので、体育館でボールを使った運動をしました。ボールを投げあげてキャッチします。ボールが後ろへ行ってしまったり、前へ行きすぎたりして、なかなかキャッチできません。

　２年生が植えたサツマイモが大きくなってきました。一度は、水不足で枯れてしまうのではないかと心配しました。けれども、２年生の児童や先生が世話をし、何とか生き返り大きくなりました。サツマイモの収穫が楽しみですが、それまでしっかり世話をしましょうね。

暑い中ですが、がんばっています。

作者になって、お話を作っています。

音読計算をしています。

ミニトマトが、実ってきました。楽しみですね

　２年生はまず水に慣れること。輪をくぐったり、じゃんけん列車をしたり、水中じゃんけんをしたりと顔を水につける練習をしました。

　「スイミー」です。
　なつかしく思って見える方も多いと思います。
　これから学習を深めていきます。

　ボール運動に入る前に、まず準備体操をして、走る運動をしました。
　その後、ボールを投げて、手をたたき、ボールをつかむという運動をしました。動きながら行うので、手をたたくのが難しいですね。

　畑に植えたさつまいもが枯れかけていましたが、水をかけてなんとか生き返りました。これからもお世話をしましょうね。

　植えた野菜の観察をしました。ミニトマトは、実がなり始めました。後の作物も大きくなってきました。実がなるのが楽しみですね。

　ぴょんぴょんロックンロールの替え歌をつくります。発表する子にあわせて、みんなで動作をします。右上の写真は、ゴリラの動作です。

　２年生の前にある花壇の作物が大きくなりました。
　収穫はいつになるでしょうか。