２年生の図工で、「まどをひらいて」という活動をしていました。色紙をカッターで加工して、まどのある作品を作ります。安全に正しくカッターを使えるようにしていきます。先生の用意したお手本を参考にしながら、どのような作品を作るか考えて活動していました。

図工でカッターナイフの正しい使い方を学んでいます。さあ、窓を開くとどんな景色が広がっているのでしょう。子どもたちは真剣に取り組んでいました。

　２年生の音楽で、鍵盤ハーモニカで「アンダルコの歌」という曲の練習をしていました。まずは、一人一人の個人練習。教科書の楽譜を見ながら、音を出していました。みんなで音をそろえられるように、一人一人が指の動きを確認しています。

　２年生の算数です。ここでは、大きい方の数量と差から小さい方の数量を求めたり、小さい方の数量と差から大きい方の数量を求めたりします。
　今日は、挿絵やテープ図を参考にしながら、どうしてそうなるのかをいっしょうけんめい考えていました。

　２年生の学校公開日です。生活科、国語、学活など、各学級で行われています。1年間一緒にすごしてきた学級の、仲間意識が伝わってきます。

　遊んだこと，楽しかったことなどの思い出を粘土で作りました。今日は，作品を台紙に貼っていました。乾いてとれてしまったところは，木工用ボンドでくっつけています。

　２年生の体育です。「ボールけりゲーム」の学習に入っています。足でのボール操作に慣れさせることが目標です。赤白で分かれ、足でボールをけってゴールにどれだけたくさん移動させられるか競っていました。自分のチームを応援する声が響いていました。

　２年生の生活科です。各学級で「明日にジャンプ〜できるようになったこと」を新聞にまとめています。公開日に向けて、着々と準備が進んでいます。

　学級活動で学級のおわかれ会の話し合いをしていました。まずはグループでの話し合いでしたが，内容をきちんとメモし，話し合いのルールにしたがって行っていました。これまでの学習が生きていることを感じました。楽しい会なので，話し合いも盛り上がっていました。

　２年生の図工です。思い出をもとにそのときの動きを粘土で表現します。「体や顔の表情を作ろう」というめあてで活動していました。普段の油粘土と違ってよく伸びる粘土ですので、いろいろな動きを表現できそうですね。