佐布里にあるふき農家の見学にいきます。

農家の人々の工夫や苦労、生きがいを学んでほしいです。がんばって

宮沢賢治作「やまなし」を読んで情景を思い浮かべ、作品にしています。
想像力が豊かですね。さすがです。

　３種類の長さのストローが何本かあります。
　このストローを使って、三角形をつくります。
　いろいろな形の三角形ができます。
　けれども、長さで分類すると三種類になります。
　さて、どのように分類できるでしょうか。

ローマ字の学習をしています。
難しいけど身につくといろいろなことができますよがんばって！

コンパスを使っていろいろ調べています。
なれないとなかなか難しいですね。がんばって！！

　光を鏡で反射させて壁にうつしています。その反射させた光のところの温度を測ります。どれくらい温度が上がるか観察しました。実験の結果はどうだったでしょう。
　

　おばけがたくさんいます。
　いったいなんでしょう。

　１年生が体育館でハロウィン集会をしました。

　ハロウィンは、毎年１０月３１日に行われます。この行事のもともとは秋の収穫を祝い、悪霊などを追い出すという意味の行事でした。皆さんはアメリカのハロウィンをテレビなどで見たことがあるでしょう。カボチャの中身をくりぬいて「ジャック・オー・ランタン」を作って飾ったり、子どもたちが魔女やお化けに仮装して近くの家々を訪れてお菓子をもらったりする風習などがあります。

　だから、今日、みんながお化けの格好をしているのです。

　仲間作りゲームも行いました。子どもたちの進行で楽しくできましたね。

　漢字のテストをしました。
　５０問ありましたね。
　どれくらい書けたでしょうか。
　書けなかった字をこれから練習しましょうね。

　ふき農家を見学にいく前に、農家の人の仕事を調べました。
　社会科のノートにまとめ、農家で質問することを考えました。
　見学が楽しみですね。

　マット運動です。
　マットの上を転がります。先生の「右」、「左」の合図に合わせます。
　まわっている内にどちらが右で、どちらが左なのかわからなくなる子がいましたね。

　ローマ字の練習です。
　「駅に、いま、いきます。」をローマ字で表します。
　ローマ字は３年生で初めて習います。
　今、パソコンで文章をつくるときは、ほとんどローマ字入力です。
　ローマ字の必要性は以前に比べて格段に多くなっています。
　これからしっかり練習して、マスターしましょうね。

２時間目の図画工作では、ゴムの力で進むおもちゃ作りをしました。
まだ土台作りなので、同じ作業をしています。テープをはるときに、隣の子におさえていてもらうなど、協力してできました。

　最初に、リコーダーの練習をしました。
　３年生から学習したリコーダーですが、いい音が出るようになりましたね。ただ、忘れてくる子がいましたね。これから気をつけましょう。

テスト直しは、大切な復習の時間、がんばってやっています。
間違えても次できるようになればいいんですよ。

あまりのある割り算の学習をしています。
「メロンを40個、6個入りの箱にいれるとき，箱をいくついるでしょうか」

光の学習をしています。的にあてるという活動を通して光の特性を体験的に学んでいます。楽しく学習をしていました。

ローマ字の学習をしています。空気書きをしたり、練習帳をつかったりしてしっかり覚えています。

　国語の時間を使って調べたことを１年生の前で発表しました。今日は、３年３組の子どもたちが、１年３組の子どもたちの前で発表しました。緊張していましたね。そのせいか、早口になったり、声の大きさが小さかったりしたグループもありました。残念でしたね。いつもの練習通りにはなかなかできませんね。
　１年生の子どもたちは、３年生の子どもたちが来てくれてうれしそうでした。しっかり聞くこともできましたね。
　

　あまりのあるわり算の練習に取り組みました。３年生の算数は、ティームティーチングなので、２人の教師が算数を指導しています。わからないときはしっかり聞くことができます。早くできた子は、自分で答え合わせをしていました。あまりのあるわり算は難しいです。今の内にできるようにしましょう。

　算数は、自分で解き方を考えることがまず大切です。「誰かが答えを言ってくれるからそれまで待っていよう」と考えて、ボーとしていると、身につきません。自分でしっかり考える習慣を付けるのも算数です。そして、考えた解き方が本当に正しいかどうかをペアやグループ、学級全体で確認します。人の意見を聞いて、すばらしい考え方に気付くのも算数です。頭を鍛えるには大切な教科です。
　３年生は、わり算、あまりのあるわり算がでてきます。しっかり勉強して、頭を鍛えましょう。