最新更新日:2024/06/05 | |
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4年生・体育遠くまで、それっ!。 4年生・図工自分の作品のふりかえりと、今回のMVP賞を選ぶためにいろいろな作品を見て回りました。 どの作品がMVPとなるかな。 最後は、自分の作品をつつんで持ち帰ります。 4年生・理科時間がたつにつれての気温の変化や折れ線グラフの形、雨の日の特徴や晴れや雲りの日との違い、いろいろな気づきがありましたね。 4年生・国語総画・部首・音訓と三つの索引方法を使い、調べる練習です。 マスターできたかな。 4年生・国語学びのまとまりごとに、テストがあります。 力は積み上がってきているかな? 4年生・図工20センチ以上の高さのある作品作りです。 どんな作品ができるんだろう。 4年生・理科曇りの日の気温を測りました。 14時半の気温は、24度くらい? 4年生・外国語活動ALTや歌に合わせて、元気に発声していました! 授業参観(4年生)2組 カンジーはかせの都道府県の旅 3組 へちまの種をかんさつしよう 4組 折れ線グラフでは、変わり方がどのように表されているかを考えよう 4年生・体育ぶら下がりや回転、自分で選択した高さの鉄棒で、チャレンジです。 がんばれー! 4年生・算数テストをしました。 どうかなぁ。 4年生・算数・24年生・体育エネルギーをたくさん使ってしっかり運動しています。 4年生・社会となりあっている県はどこでしたか? 4年生・算数・2たし算、引き算、できたかな。 また、たし算の答えを「和・わ」といって、 引き算答えは、、、「 ・ 」なんといったかな? 4年生・算数タブレットで1から9と0の数字を並べてかえて、、、。 位を間違えずに、いくつなのか、言えたかな? 4年生・体育どうやって逃げる?追いかける? 楽しくしっかり運動しています。 4年生・理科2
百葉箱を使って一日の気温の変化も記録していきます。
授業の様子3組 ALTのマリア先生と授業でした。 「世界のいろいろなことばで あいさつをしよう」 4組 算数の授業でした。 「一億をこえる数について いろいろな見方をしてみよう」 4年生・国語
「登場する生き物の気もちになって考えよう」をめあてに、どんな物が登場しているのか、また、文章の表現からどんな様子なのかを考えました。
「ほ、いぬのふぐりがさいている」 オオイヌノフグリ、見つけられたかな? |
知多市立八幡小学校
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