最新更新日:2024/06/14 | |
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6/27 本と私 6年生
1ヶ月に何冊くらい本を読んでいるか質問されると、かなり個人差があることがわかりましたね。これまでにどんな本に出会ってきたか、本が自分にとってどのような存在なのかを考えました。
6/26 音楽 6年生
音楽は歌を歌ったり、合奏をしたり、観賞をしたりする以外にもすることがあります。それは、音楽についての知識を身に付けることです。まず、音譜が読めること、音楽記号が分かることですね。こういう学習も重要です。しっかり身に付けましょう。
6/24 時計の時間と心の時間 6年生
前時に筆者の考えに対する自分の考えをまとめました。
そして、今日はそのまとめた考えを友達同士で読み合い、友達の考えについて感想をもったり、意見を述べたりしました。友達との関わり合いによって「意見をひろげる」ということをねらった授業でした。 6/23 円の面積 6年生
円の面積の勉強をしています。
内容が難しくなってきていますが、一つ一つ理解して積み上げていけば大丈夫です。 難しくなってきている分、わかったとき、できたときのうれしさも大きいですね。 6/22 「時計の時間と心の時間」 6年生
6年生では「時計の時間と心の時間」という説明文で、筆者の意図をとらえて自分の考えを伝え合う学習をしています。
低学年から説明文を使った学習をしてきていますが、その集大成となる授業です。 じっくりと考えている姿が、さすが最高学年という雰囲気ですね。 6/21 テスト 6年生6/20 時計の時間と心の時間 6年生グループで話し合いをする場面がありました。他のグループに邪魔にならず、自分たちのグループには聞こえる声で話していました。そういう心遣いのできる学級は素晴らしいです。また、ワークシートに書かれている内容もよかったですね。 6/18 分数×分数 6年生
分数同士のかけ算です。
どうして分母同士、分子同士をかければ良いのか、その訳を最初に学習しましたね。まだ覚えているでしょうか。この後、分数÷分数も学習しましたね。計算の仕方は覚えていると思いますが、訳は覚えているでしょうか。 6/17 食の指導 6年生どんなおやつを食べているか、出し合いましたね。みんな様々なおやつを食べていますね。でも、気をつけなければいけないこともありました。今日の授業でよく分かりましたね。 6/17 時計の時間と心の時間 6年生
第8段落を読み、筆者の考えが書かれているところを探します。そして、その文を短くして、自分なりの言葉で筆者の考えを書きます。グループでも話し合いましたね。時間がなくなってしまったのが残念でしたね。
6/16 音楽 6年生歌や合奏、リコーダーばかりでなく、こういう学習も大切ですね。 6/15 分数 6年生
わり算をかけ算の式に直します。
普通の整数のわり算も、かけ算に直すことができます。分数の計算を思い浮かべればやれそうですね。 6/14 人体 6年生6/13 研究授業 6年生今日は、2,3段落を読んで、心の時間について考えました。さすが6年生です。しっかり考えることができますね。 6/12 英語 6年生6/10 分数÷分数 6年生6/9 でんぷん 6年生でんぷんは甘いのでしょうか。 授業で話がありましたね。 6/8 家庭科 6年生
夏の涼しい過ごし方について考えていました。
衣服の工夫、住まいの工夫など、さまざまな観点から快適な過ごし方について考えることができました。 6/7 誕生日 6年生月の言い方と日の言い方を勉強しました。 大きな声で、英語をしっかり話していましたね。聞いている方も、しっかり聞いていました。 6/6 実は・・・ 6年生
昨日6月5日(日)に、6年生を中心とした修学旅行引率予定の先生方が修学旅行の下見に行ってきました。
運動会の翌日で疲労がたまっている中での下見は、体力的にきつかったことと思います。 安全かつ有意義な時間になるよう、これから綿密な計画を立て準備を進めていきます。 (写真は昨年度の修学旅行当日のものです。) 今年度は9月29日〜30日に予定しています。よい修学旅行になりますように。 |
知多市立八幡小学校
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