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最新更新日:2019/03/27 |
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第6回いわき志塾 ワークショップ2![]() ![]() ![]() 第6回いわき志塾 ワークショップ1 その3![]() ![]() ![]() どのお話にも生徒たちは興味を持って聞いています。 第6回いわき志塾 ワークショップ1 その2![]() ![]() ![]() 第6回いわき志塾 ワークショップ1![]() ![]() ![]() 写真は医療関係のお話の様子です。 第6回いわき志塾 開会行事![]() ![]() ![]() 中央台南中と湯本三中の生徒が司会進行を務め、和やかな雰囲気で行われました。 講師の方々から自己紹介をしていただき、クリスマスの予定も話してくださいました。 第6回いわき志塾 本日の講師の方々です。![]() 第6回いわき志塾 受付開始![]() ![]() 受付は、泉中と平一中の生徒が担当しています。 第6回いわき志塾 準備中![]() ![]() 12時30分開始にむけて、会場の準備や開会式などの準備を進めています。 第6回いわき志塾 明日8日(土)開催!![]() 中央台公民館で行いますので、お間違えのないようよろしくお願いします。 明日1日(土)に第6回いわき志塾事前学習会を行います
12月8日(土)に第6回いわき志塾が開催されます。今回はスペシャリスト特集。様々な分野の第一線で活躍する方々を講師としてお招きします。スキルやメンタルを高めるための秘訣や、生き方・考え方の価値観を学べるのはこの場だけです!参加者のみなさん、当日を楽しみに待っていてください!
明日1日(土)午後3時から、志塾の事前学習会を市文化センターにて行います。 第5回いわき志塾 塾生の働き2![]() ![]() ![]() どれも中学生自らが考え、行動したことです。 いわき志塾は今年度あと2回(12月6日、2月9日予定)となりました。 市内中学生のみなさん、学校で学んでいることをいわき志塾で生かしてみませんか。 市内中学生は全員参加することができます。 たくさんの参加を待っています! 第5回いわき志塾 塾生の働き![]() ![]() ![]() いわき志塾の運営成功の裏には、中学生の自主的な働きがあるのです。 例えば、司会進行役。 写真は、開会、閉会行事、ワークショップ3の司会者です。 第5回いわき志塾 閉会![]() 講師の皆様、本当にありがとうございました。 第5回いわき志塾 講評![]() ![]() ![]() 市職員が日頃考えている考え方と何ら変わりない。 大人と同じ考えであることに自信をもってほしい。 「小さなハワイ盛り上げ隊」のようなキャッチコピーも大切。 市のハード面だけではなく、ソフト面も考えられていた。 などのお褒めの言葉をいただきました。 第5回いわき志塾 発表だけでは終わらない!![]() ![]() ![]() 学生が輝ける場所があることは大事。 いわき志塾のような場所があることはいわきの良さ。 自分たちがもっと生徒会長サミット事業をアピールしなければならないのではないか。 いわき市にこんな課題があることを伝え続けなければならない。 長期的な問題を解決していくのは自分たちなのだから、中学生が自分事として捉えなければならないのではないか。 医師や看護師の採用のチャンスが多いといいのではないか。 などの意見が活発に交わされました。 第5回いわき志塾 ワークショップ3 その2![]() ![]() あいさつをし続けていくことが大切ではないかという考えが提示されました。 Eグループの課題は「中・高・大学生が『まちづくり』の現場で活躍するために、何をどのようにすればよいか?」 清掃や草刈りなどの地域の環境整備、祭りを盛り上げる、あいさつをするなどの案が出されました。 どのグループも、講師の方の仕事に対する向き合い方を参考にしています。 第5回いわき志塾 ワークショップ3![]() ![]() ![]() Aグループの課題は「いわきの良さは?それをどうやって売り込むか?」 ハワイアンズのアピールを「小さなハワイ盛り上げ隊」というチームを作って、中学生などが良さを伝えていくという案を提示しました。 Bグループの課題は「若い人の流出を抑え、あるいは呼び込み、人口減少を止めるにはどうすればよいか?」 交通網の整備、観光ツアー、魅力ある大学をつくるという案が出されました。 Cグループの課題は「医師・看護師のスタッフ不足をどう解消するか?」 いわき志塾のようなものを実施、体験活動を広めるなどの案が提示されました。 第5回いわき志塾 ワークショップ2 その2![]() ![]() 第5回いわき志塾 ワークショップ2![]() ![]() ![]() 講師の方が提示した課題についても考えました。 第5回いわき志塾 ワークショップ1 その2![]() ![]() |
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