１年生理科の「生物の観察と分類」という分野で、花や葉のスケッチを行いました。目で見るだけでなく、においをかいだり、手触りを確かめたり、五感を使って記録を行うことができました。どの生徒も真剣に取り組み、中学生らしいスケッチが出来上がったようです。