最新更新日:2024/05/28 | |
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1年生 3月3日(木)の家庭学習
3月3日(木)は、1年生は家庭学習日です。各教科からは、以下の課題を出しています。
国語…プリント(学習の確認テスト) 社会…北アメリカについて調べてまとめる(工業,農業,文化) 数学…教科書p.210-211(1)〜(5)、p.212-213(1)〜(5) 理科…重要語句のプリント(確認テストあり) 英語…Unit6 Story1,2,3の読み(最低10回) リテリングと要約文に取り組む 授業と違い、自分の力で取り組むことは大変です。やり切って、自信につなげましょう。 1年生 AED・心肺蘇生を学ぼう
生徒の主導で、AEDや心肺蘇生について学習を行いました。富貴中の保健教育の歴史の中では画期的な出来事でした。どの生徒も命の尊さについて真剣に考えることができました。
1年生 テストの結果を配付しました体育は女子はサッカー、男子は卓球で身体を動かし、安全に気を配りながら頑張っていました。 委員会の常時活動など、中学生としてのいろいろな活動を、自分で判断してできるようになったと感じることができました。 今日は学年末テストの結果(努力表)を配付しました。ご家庭で次の目標などについて話していただけたら幸いです。 1年生 水害からの避難また、学年末テストの振り返りも行いました。自分の取り組みを客観的に捉えて、次の学習に生かします。 1年生 バランスよく
学年末テストが終わりました。来週は、テストの振り返りを通して、今後の学習について考えていきます。
四月と比べると、体が大きくなり、食べる量も増えました。心も体も頭も、バランス良く成長できるようにはたらきかけていきます。 写真は、自主的にたくさん食べてくれる生徒のようすです。 1年生 宿題のその先へ中学生に本当に取り組んでほしい学習は、与えられた宿題を作業のようにこなす学習ではなく、学力を向上させるために自分に必要な学習が何なのかを考えて実行するような学習です。 与えられた宿題に取り組むことは、自分に足りないものを知る良いヒントになります。宿題はゴールではなく道しるべです。その先に目的地が見えるような学習を、生徒とともに成長しながら考えていきたいと思っています。 1年生 シュート練習1年生 テスト勉強課題の点検をしていると、見慣れない記号の書き込みが…どうやら問題を解いた回数や正解・不正解を記録しているようです。理解度を把握しながら学習を調整することは、とても大切なことです。 三連休の学習に向けて、生徒たちは教科書や問題集で鞄をパンパンにして帰っていきました。充実した三連休になることを願っています。 1年生 タブレット端末でレポートの作成1年生 美術の時間1年生 学年最後の学習計画※以下に示した範囲は1月31日(11:40)現在のものです。国語の学習の範囲が本日の1時間目から一部訂正になっています。 ※授業の進み方によっては、今後更に変更になる可能性があります。 ■国語 「不便」の価値を見つめなおす 少年の日の思い出 文の組み立て 単語の分類 教科書 pp.0-215,pp.242-250 漢字スキル 34〜42 つま文 1〜8 国語の学習 pp.0-151,p.158,p.159 ■社会 地理の教科書 p.137まで 地理の学習(本誌) p.80まで 歴史の教科書 p.71まで 歴史の学習(本誌) p.29まで ■数学 教科書 pp.146-199 リープ pp.66-88 パターン演習 pp.141-174 単元テスト 平面図形(1)(2),空間図形(1) 直定規,コンパス ■理科 教科書 pp.226-274 毎日の復習 pp.56-63 単元プリント 17〜20 授業で配付したプリント テストは直定規が必要です ■英語 教科書 〜p.108 エイゴラボ 〜p.165 1年生 総力戦学年末テストが迫っています。今取り組んでいる勉強は、いろんなかたちで将来の役に立ちます。アザラシ学年の皆さん、学習に対する気持ちを、毎日、少しずつ高めていきましょう。 ○問題集に早めに取り組むと、小テストや単元テストで結果を出すことができるかも。 ○鉛筆を持ちたくないときは、タブレットドリルがおすすめです。 ○気分が乗らないときは、動画を見て勉強するのもひとつの方法です。 中学校に入学してから、いろいろな勉強を試してきました。学年末テストでは、良かった点、反省点を生かして、自分のもっている力を出し切るつもりで頑張りましょう。 1年生 ベルマークそれでも楽しそうに協力して取り組む姿が印象的でした。人の役に立つことは、気持ちがよいことですね。 1年生 ドリームマップ授業のための素材集め1年生 防災教室事前学習家庭で防災についてチェックするワークシートを持ち帰ります。家族で防災について話をするきっかけにしてください。 1年生 単元テストに向けて繰り返し解いたり、意味や解説を書き込んだりして、自分に合った学習を模索する様子が伺えます。プリントにパッと書き込む一手間に、学習に対する粘り強さを感じます。 1年生 職業調べ1年生 自分を知り、職業について考える活動働く自分の姿をイメージすることは、上級学校の選択や就職などにつながっていきます。中学校を卒業した後の事を少しずつ考えていきます。 共に学ぶ道徳では、考えを互いに伝えあったり、協力して問題を解決したりしています。 ですが、人との関わり合いは、いつもうまくいくとは限りません。だから、安心が広がるようなアドバイスをさせていただくこともあります。 1年生 授業の様子(1/12)
理科の授業で、光の屈折について学習しました。映像で一通りの学習をしたあとで、作図問題に挑戦して理解を深めました。
帰宅をしたら、コップに張った水の中に、箸を突っ込んでいる生徒がいるかもしれません。それは、遊んでいるのではなく、光の屈折を観察しているのだと思います。 |
武豊町立富貴中学校
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