某住宅メーカーのサイトにある「ヒアリハット」見つけようを電子黒板を使って確認しています。

　タブレットを使って、職業講話でのまとめを新聞で作成しています。しかも全員タブレットを使ってです。
　この作業中は、みんな集中しています。

　２年生の理科では、１〜２年生の学習のまとめとして、県公立高校入試の過去問題にチャレンジしています。
　まずは、便覧などの資料やクラスメイトの力を借りながら、入試問題を解いています。
　その後は、電子黒板やタブレット，黒板を使い、生徒たち自身で解説を行っています。
　今はコロナ渦にあり、生徒どうしが近づいて一緒に考えたり教え合ったり活動はほとんどできませんが、生徒たちが交代で解説することで、学び合いをしながら学習を進めています。