日本各地の民謡を聞き比べて、節など特徴を考える授業をしていました。

学年であいさつについて力を入れていることが分かりますね。自分たちが考えて取り組む姿が立派です。

確認の小テストをやっていました。学んだことの復習と定着のために小テストに挑戦する５年生です。

英語で地図を説明するところです。これが分かれば海外旅行はバッチリですね！

５時間目に運動会の練習。なぜか赤だけ・・・？

パズルの着色をしていました。
教室は、筆を動かす音と水で洗う音しかしません。集中している様子が伝わってきます。
さすがですね！

黒板をみると５年生が運動会に向けて頑張っていることが分かります。
あとは天気ですが・・・

今日は一日雨模様でちょっと寒い！と感じる子どももいたようです。
給食の時間、笑顔で応えてくれました。（声は出さないところがコロナ対策ですね）

学年の子どもたちがまとまって成長しようと考えていることが掲示板からも伝わってきます。

マット運動を体育館で行っています。
それぞれが自分の技を練習できるように、「場」の工夫がしてあります。

学級の係活動について考えています。自分たちの学級をよりよくしようと考えることができるのは素晴らしいですね。

漁業の勉強がすすんでいます。
これからの日本の資源をまもる動きを勉強していました。

運動会にむけた取組とともに毎日の生活を見つめ直し、自主自立の心を育むために黒板には「凡事徹底」というメッセージがありました。

５年生は学年全体で生活面、学習面の活動を行っています。朝の時間も学級の代表が話をしていました。

防災について総合の時間で学びます。
今日は武豊町の防災ボランティアの皆様から、学校の体育館を使って避難所体験をしました。
たいへん貴重な勉強ができました。ありがとうございました。

電動の糸のこを器用に使ってパズルを切り分けています。
今後、着色して仕上げをして完成です。楽しみですね。

オーケストラの勉強をしていました。清川先生が実際に木管楽器を紹介しました。
本物の楽器や音が体感できました。

分数の勉強をしています。とても分かりやすい説明が黒板にあるので、子どものノートも丁寧に書かれています。

学年で運動会の練習をしています。どんな運動会にしたいか？今年の特別な対応は・・・等、気持ちを確かにしてから始まります。
５年生の種目、楽しみですね。

５年生の教室の黒板には彼岸花のことが・・・。
金曜日に研究授業では、レベルの高い発言が多くありました。とても頑張った学級です。