バレー部:3年生引退試合3
3年生の皆さん,卒業おめでとう!!それぞれの進路先での活躍を楽しみにしています。
CDでドライポイント【美術】琴とギター
音楽室から琴の音色が聞こえてきました。
「サクラサクラ」のようですが,少し違うようです。 なんと「サクラサクラ」の後半部分をグループで協力して自作したそうです。 先生が良い部分にマークをしてくれます。 その後の曲の発表の際,チャレンジするグループは自分たちで琴やギターで演奏しました。 自分たちで演奏しないグループは先生が演奏しましたが,素晴らしい旋律を奏でるので子供たちが聞き入っている姿が印象的でした。 取手市を盛り上げ隊 代表チーム発表会2取手市を盛り上げ隊 代表チーム発表会1
本日の5校時に「環境」「歴史・文化」「名品・特産物」「健康・福祉」それぞれの代表チームの発表会を行いました。さすが,代表に選ばれた各チームのプレゼンテーション力は素晴らしかったです。
一年生のあいさつ運動
生活安全委員会の一年生による朝のあいさつ運動が始まりました。元気のよい返事で、みんなが気持ちよく登校しました。
1年生の道徳
1年生で道徳の授業を行いました。「真の友情」とはについて、議論しました。それぞれがしっかりと自分の考えをもち、発表することができました。
「心からみんなにすすめたい一冊の本」事業 録画完了!
取手市では今年度、「心からみんなにすすめたい一冊の本」事業に取り組み、各中学校の生徒からお勧めの図書を紹介してもらう動画を撮影、市のホームページで公開する予定があります。
本校の代表に選ばれた1年生も、お勧めの本を紹介するビデオ撮影に臨みました。緊張から何回か撮り直しとなりましたが、最後は自分でも満足できる紹介ができたようです。近々ホームページで公開されますので、是非ご覧になってください。 健康・福祉で盛り上げ隊 調査報告会〜その2健康・福祉で盛り上げ隊 調査報告会手紙やメッセージカード、紙芝居やダンスなど、それぞれの施設へ作成したものを発表しました。 環境で盛り上げ隊 〜調査報告会〜
水曜日の総合の時間にチームごとに報告会を行いました。パソコンによるプレゼンテーションあり,クイズあり,もの作りの実物発表ありと,どのチームも趣向を凝らした発表でした。全員による厳正な審査の結果,学年発表の代表として3チームが選ばれました。
避難訓練2
応援の職員がかけつけて不審者が確保された後は,いろいろな場面の不審者対応について学級活動で意見交換をしたりロールプレイを行ったりしました。
避難訓練1
不審者対応の避難訓練がありました。1年4組に不審者が侵入しようとしますが,担任がそれを阻止。その間に教室では,生徒たちが素早く机と椅子でバリケードを作っていました。他のクラスも静かに鍵をかけ待機。不審者に刺激を与えないようにしました。
道徳の授業1年生総合発表会 名品・特産物チーム
今日の5、6時間目の総合の時間は、これまで各チームで研究を進めてきた総合学習の発表会を行いました。
取手市を盛り上げ隊を結成し、それぞれの視点から取手市について調べたり活動したりしてきた1年生。名品・特産物チームでは取手市にあるレストランの紹介や、大きな工場が取手にある日清カップヌードルについてなど、様々な発表が行われていました。 他のチームの発表を聞きながら、気になるお店の情報を質問する姿も見られ、取手市をより良く知れる時間になったのではないかと思います。 この後、代表者たちによる全体発表も予定されています。 他のチームの発表も楽しみです。 環境で盛り上げ隊2環境で盛り上げ隊1
セイダカアワダチソウの茎を乾燥させて作ったすだれが完成しました!糸の縛り方を動画で見ながら真剣に取り組んでいました。4Fの西日が当たる窓にかけてあります。
残食ゼロデー
今日は藤代南中学校の残食ゼロデーでした。準備を早くして,食べる時間を十分確保。おかわりを進んでしている生徒もいました。片付けのときの食缶はいつもより軽くて,給食委員も喜んでいました。
液状化実験(1年生理解)
1年生の理科では「地震」について調べたことを発表しています。
その中でも「液状化」については実験を行い、自分たちで実際に液状化を起こしてみました。 あちらこちらで驚きの声が上がっています。 「百聞は一見にしかず」ですね。 数学の授業
数学は図形の学習に取り組んでいます。「正多面体」を理解するために模型作りに挑戦しました。頂点や辺の数,面の形を調べることなどを通して,展開図や見取図の学習へとつなげていきます。
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