分散登校も２回目になり，自転車のとめ方も上手になりました。先輩のようすを見て，ヘルメットを荷台に括り付けるのも手際よくなっています。スタンドの位置も黄色い線にぴったりと合わせていて素晴らしいです。

　分散登校，初めての理科の授業は「ルーペの使い方」「双眼実体顕微鏡の使い方」「スケッチのしかた」です。通常なら４人で一台しか使えない顕微鏡も１人専用です。じっくり時間をかけて観察できました。もちろん，観察器具は滅菌済みです。

　今日はCグループの分散登校でした。この3日間で全員が登校したことになりました。明日から、2回目の登校になります。健康カードと押印、検温を忘れないようにしてください。

　本日は、Bグループの分散登校でした。お互いの距離を意識しながら、それぞれがマナーを守って生活していました。次回の登校では、健康カードと押印、検温を忘れないようにしてください。

　１年生がしっかりと課題に取り組んでいます。提出されたワークシートや作品を見ていたら，来週からの分散登校が益々楽しみになってきました。これからも家庭での課題は続きますが，がんばって取り組んでいってほしいと思います。
　写真は理科「花を分解してつくりを調べる」美術「身近なものをスケッチする」という課題でした。

　５月７日，８日に提出された課題を掲示しました。中学生になった決意が作文と目標から伝わって来ました。