最新更新日:2024/06/12 | |
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1年生生活科/2年生図工今日は、昨日の1・2年生の授業の様子をお伝えしたいと思います。 昨日の3時間目、1年生は生活科で「あさがお」の種を植えました。 前日土を入れておいたポットに、小さなあさがおの種をそっと丁寧に植えました。 種を植えると肥料をまき、ペットボトル1本分のお水をあげました。 乾いた土に水を注ぐと、染み渡るまでに時間がかかります。 じんわり水が染みていく様子を観察する子どもたち。 「ぷくぷくしてる!(水が染みこむ時の気泡の様子)」 「赤ちゃんにミルクをあげているみたいだね」 「(表面の)水がなくなったと思ったら、下(の受け皿)にたまってる!」 「そうだよ、ポットに開いた穴から出ているんだよ」 水をあげ終わると、翌日またあげる時の事を考えて 「見て、こんなにいっぱい入れておいた」 と、ペットボトルにたっぷりと水を入れて、準備している子もいました。 あさがおの赤ちゃんを育てる父母のように、1年生が頼もしく見えました。 同じ3時間目。 2年生は図工で「ひかりのプレゼント」に取り組んでいました。 透明な容器を選び、そこに色を塗り、また水を入れ、光にあててその様子を楽しみました。 そのままでも十分綺麗ですが、光にあてるとキラキラと輝いて、下の地面にうつります。 タブレットで写真も撮りました。 「ちょっと持っていて」 と、友人と協力し合いながら、また、膝の上に乗せるなど自分で工夫しながらの撮影。 さらには、単色で色を塗るだけでなく、水性マーカーのインクをせっせと集め、それを混ぜて新しい色を作っている子どもたちも。 容器の形、使う色、光のあて方、それらの変化を味わっていました。 |
安曇野市立明南小学校
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