１７日
　賞をいただいたお子さんへの伝達です。
　全校集会の中で行っています。

　この日は、４種類。
　福島県議定書への参加で学校が受賞
　　節電節水に取り組んだ全学年児童がいただきました。

　個人の受賞として

　　県の書き初め展。ユネスコ作文。はがきでコミュニケーション。

　でいただきました。
　どのお子さんも努力の結果が輝いています。
　体育館でみんなの視線を集めながら、緊張しての賞状伝達です。
　がんばりましたね。受賞おめでとう。

　さて、今回は、この中の一つの作品を紹介します。
　はがきでコミュニケーション。

　おじいさんとの絵はがきのやりとりを二つそろえて応募する作品です。

　おじいちゃんへ伝えた言葉。その絵に込められた心。
　おじいちゃんからのお返事。お孫さんへの言葉。描かれた絵

　文部科学大臣賞をいただきました。