教育実習生が道徳の授業研究を行いました。板書に使う挿絵を貼ったり学習形態を工夫したり担任の先生の指導のもと、上手に授業を行いました。頑張りましたね。

　３年生のもう一つのクラスが大型太陽光焦熱炉でベーコンのバター焼きにチャレンジです。みんな焼けるまでじっと待って、いいにおいがしてきたところをおいしくいただきました。３回もおかわりした人もいたそうですよ。太陽光ってすごいですね。

　優しいお兄さんお姉さんばかりです。小さい子どもたちも安心して仲良くなっていました。

　５年生の子どもたちが来年度入学予定の子どもたちを引率して検診を受けさせます。飽きないように絵本を用意したり優しい言葉で話したり、小さい子どもたちへの対応がとても上手でした。来年６年生になってからの１年生です

　今日は来年度入学する子どもたちの就学時健康診断と子育て学習講座がありました。
来年度の入学児童は５０人前後になりそうです。

　子どもたちは自分の生活を振り返りたくさんの意見を発表していました。

　４年生が教育実習生に道徳科の示範授業を行いました。役割演技をしながら規則正しい生活の大切さを実感していました。

　鍋が大きくて焦点より上に上がっているためなかなか熱くならずに時間がかかりましたが、およそ１時間でおいしいベーコンエッグができました。子どもたちもにこにこ笑顔です。

　朝から太陽光が照っているため、３年生が太陽光焦熱炉で料理をしました。ベーコンエッグにチャレンジです。

　５年生の社会科の授業です。子どもたちは日産自動車を見学したことを思い出しながら自動車をつくる工業についての学習を行っていました。

　５年生がごはんとみそ汁の調理実習を行っていました。味噌汁はおいしくできたそうですが鍋で作るごはんは難しいようですね。

　午後から太陽が照り、３年生が理科で大型焦熱炉を使って実験を行いました。時折雲が出ましたがそれでも焦点温度は１７０度、鍋に入った水は１８度から５０度まで上がりました。次回は太陽熱でおいしいものをつくるそうです。何ができるか楽しみです。

　毎日登校時に運んできた段ボールを図工で制作しました。つないだり穴を開けたりしながらロボットや迷路、ハウスなど思い思いの物を作って楽しみました。

　グループで話合い、発表します。学校のいいところは校舎がきれい、図書がたくさんある、図工室や図書室がいい、学級はみんなが明るい、優しい、いじめがないなどたくさんの意見が出ました。１１月の教育週間に学級前に展示するそうです。どんなリーフレットができあがるか楽しみです。

　４年生が教育実習生への示範授業を行いました。国語科で学校のいいところや学級のいいところをリーフレットにする学習です。

　２年生の図工の材料を６年生の班長さんが持って歩いてくれていました。妹さんが今日使うのだそうです。大きな作品ができそうですね。

　段ボールを持って登校する２年生の子どもたちが増えてきました。図工「だんだんダンボール」で使用するのだそうです。たくさん集めてみんなで大きな作品になるといいですね。

　５年生が宿泊活動で制作した琉紋焼きが昨日届きました。今日子どもたちの机の上に飾られ子どもたちの来るのを待っています。焼き色がきれいです。

　６年生がバック作りを行っていました。みんなで仲良くミシンをかけています。できあがりが楽しみです。

　４年生は１１月にツクイいわき中央台を訪問します。今日はどのような交流をしたいか学年で相談していました。子どもたちからたくさんの意見がでました。