急に仲間が増えて驚いているうなぎです。ザリガニの赤ちゃんやヤゴ、カゲロウの幼虫やミズスマシもいて賑やかな水槽になりました。子どもたちが水生昆虫などいろいろないき物に興味を持つようになるといいと思います。

　連休中に家族で大久川から川エビやモロコを採取した、と４年生の保護者の方が届けてくださいました。さっそくうなぎの水槽に入れます。

　鉄棒では３年生がプロペラ回りをしています。とても上手です。

　三連休開けでしたが、お休みする子どもたちもほとんどなく元気に登校してきました。見守り達の皆さんも一日も休まず子どもたちを見守って一緒に登校してくださいます。ありがたいです。

　６年生が思い出の校庭の絵を描いています。雨が降っているため、タブレットで自分たちが撮影した写真を見ながら仕上げています。ハイテクです。

　早くも９月は来週で終わりになります。毎日毎日やってくる子どもたちの姿にがんばるぞ、という意欲が見えます。来月は学習発表会があるために校長室で暗唱する該当学年はありませんが、ぜひ聴いてほしいという子どもたちがいるならどうぞ、おいでください。

　今日も低学年が「かもめのすいへいさん」の暗唱を聴かせてくれました。

　朝から4年生の前のイモリの水槽が賑やかです。子どもたちが名前を考えてつけてくれました。「光くん（オス）美海さん（メス）だそうです。４年生の愛情が伝わってきます。ちなみに同じ名前の４年生はいないないそうです。

　昨日は３〜６年生まで見学学習や修学旅行で出かけていましたが、今日は雨の中を疲れも見せずに登校してきました。今日は一日雨の予報です。昨日のうちに遠出する学習を終えることができてほっとしています。

最新の火力発電の仕組みを間近で見学しています。
いわき市をまかなえる発電施設、迫力があります。

工場内の体験コーナーで実際に作業を体験しました。
作業の安全・効率を高めるための工夫がたくさん見つかりました。

５年生は社会科の一環で日産自動車いわき工場に来ています。
自動車ができるまでの様々な技術、工夫に大興奮です。実物はやっぱり違いますね。

　１年生が生活科の学習でフウセンカヅラの種取を行いました。ハートの模様のかわいい種で、顔を描くとサルのようです。季節はだんだん秋に変わっていきます。

　酸を加えると赤い色水は色鮮やかになり、重奏を加えると青みのかかった色に変化していました。身近な物からも科学のおもしろさ学んでいます。

　科学クラブでは子どもたちがもってきた野菜や果物、学校の花壇の花びらからとった色水に重曹や酢を加えて色の変化を見る実験を行っていました。

　各学年とも校内絵を描く会の絵を仕上げています。６年生は思い出の校舎や鼓笛で演奏した楽器などを描いていました。

　ウナギは８月に泉小学校近くの釜戸川で採取したものです。昔いわきの川にウナギがいたと聞いていましたが、海から４．５Ｋｍ離れた川で今でもウナギがいることに驚きました。エネルギーのつまった、まだ謎の多いウナギです。子どもたちが生態を研究するのもおもしろいでしょう。
　まだ稚魚なので４年生みんなで大事に育てたいですね。

　音楽祭ですばらしい演奏を聴かせてくれた子どもたちにプレゼントが贈られました。４年生はすでに優雅な金魚を飼育しているため、ワイルドなアカハライモリと強靱な生命力をもつウナギの稚魚のプレゼントです。

　大休憩は縦割り班の草むしり「めかたでドン！」です。各班とも２キロ以上の草をむしって頑張りました。

　特別教室を使って学習発表会の練習が行われています。本番は１０月１３日土曜日、３週間後になりました。写真は２年生です。練習にも気合いが入ります。