本校緑化委員会の子どもたちが、「人権の花運動」に参加し、福島地方法務局長並びに福島県人権擁護委員連合会長より、「感謝状」を贈呈されました。
　保健室前の花壇やプランターに、委員会の時間はもとより、大休憩やお昼休みに水をあげ、心を込めて花を育てた証です。あくまでも自主的な活動が、認められたということです。この活動を通して、子どもたちは「命の大切さ」や「思いやりの心」等を学び、その気持ちが高坂小学校全体に広がってきていると感じています。
　今後も、子どもたちの「心」を大切にし、寄り添った支援をしていきたいと考えています。

今週月曜日にもお知らせしましたが、本校においてインフルエンザが流行しております。本日は３３名の児童が、インフルエンザにより出席停止となっています。（本日まで１学級が学級閉鎖）
　感染拡大防止のため、下記のことについてご協力をお願いします。
【学校では】
○　うがい、手洗い、アルコール消毒を引き続き実施していきます。
○　常時マスクを着用させます。（予備のため、ランドセルにも１枚）
○　教室等の換気を定期的に行います。
【ご家庭では】
○　外から帰ったら、必ずうがい・手洗いを行わせてください。こまめに行うことが、　効果的です。
○　外出（人がたくさん集まる活動等を含む）は、極力避け感染防止に心がけてください。
【休日診療医】
　かかりつけの医療機関が週末休診の場合は、「広報いわき」や市のホームページ等で休日診療医を確認ください。

　本日、地域の方からチューリップの球根２５０球をいただきました。学校の環境美化に生かして欲しい、とのことです。
　早速、かやのみ学級の子どもたちがプランターに植え、教室のベランダで育てることにしました。球根の向きや深さを教わりながら、待ち遠しい春に芽を出すようにと願いを込めて、作業に取り組んでいました。
　また、３年生一人一人が鉢に、緑化委員会の子どもたちが学校の花壇に植える予定です。
　ご厚意に感謝し、地域と共に環境づくりに取り組んでいきたいと思います。

　現在、４・５年生は「鼓笛」の練習に取り組んでいます。６年生が卒業し、来年度の鼓笛隊編制に向けての準備です。
　６年生から、各パート毎に基本を教わり、今は各学年で決められたパートの練習を繰り返しているところです。
　５年生は、今年度も経験していますが、太鼓等は初めてなので、練習にも熱が入っている様子です。４年生は、初めての参加になりますが、慣れ親しんだ校歌のリズムを鍵盤ハーモニカで演奏するということで、指づかいを懸命に覚えているところです。
　共に共通していることは、「高坂小学校の伝統を受け継ぐ」という気持ちで、一丸となって取り組んでいるということです。
　引継ぎ会は、２月６日（水）に予定されています。当分は、校内に鼓笛の響きがこだましそうです。

　３学期は、「なわとび」の時期。どの学年の児童も「なわとび名人（Ｓ級）」を目指して、体育の時間はもちろん、朝の時間や業間の時間に練習に取り組んでいるところです。
　なわとびは、基礎体力や持久力を高めたり、巧みな運動能力を養ったりするために効果的な運動です。また、できなかった技ができるようになった時の喜びは、大人になってからも忘れられないものです。
　本日の業間の時間は、なわとびの練習がありました。あいにくの雨、そしてインフルエンザの影響により、全体では行わず、できる学級のみ体育館で実施しました。ジャンピングボード（高く跳躍するための器具）を使って、三重跳びなどにチャレンジする子、はやぶさの跳び方のコツを教え合う子、先生に回数を数えてもらう子など、集まった子どもたちは前向きに練習に取り組んでいました。
　なわとび運動は、２月末まで続きます。各自の目標が達成できるよう、引き続き指導していきたいと思います。

　先週からいわき市内の各小中学校で、インフルエンザの発症が報告されています。本校でも、本日インフルエンザによる出席停止者が１７名になりました。
　つきましては、感染が拡大しないよう十分お気をつけいただくとともに、下記の点に留意し、適切な対応をお願いします。
○　登校後や帰宅後・外出後には、必ず手洗い・うがいをすること。
○　体調不良の場合は無理して登校せず、医療機関において受診するとともに、自宅で　十分休養をとること。
○　栄養を十分にとり、規則正しい生活を心がけること。
○　マスクを着用すること。

　※　詳しくは、本日配付しました「インフルエンザに関する対応について」の文書をご覧ください。（右側の「配付文書」からもご覧になれます。）

１月１８日（金）高坂幼稚園児年長「すみれ組」の皆さん２３名が、高坂小学校に体験入学に来ました。（同じ校舎で学んでいるので、いつもの年より緊張は少なかったようです。）
　まず最初に、学習センターで校長から「四つの『あ』（あいさつ・あんぜん・あさごはん・ありがとう）」について話がありました。この四つの約束を、入学までに身につけてほしいという内容でした。
　次に、１年生の子どもたちと、カルタやあやとりなどで交流を深めました。いろいろと教える姿を見ていると、この一年で大きく成長した様子がうかがえ、頼もしさを感じました。
　最後は、６年生が面倒を見て給食を試食しました。最初はお互いに緊張していましたが、やさしく話しかけたり、食べ方を教えたりしているうちに自然に食がすすむようになりました。
　新１年生になる年長組の園児にとっても、２年生に進級する現１年生・中学校へ進学する６年生にとっても、とても有意義な時間となりました。年長組のみなさんの入学を心待ちにしています。

　１月１７日（木）６年生が「旭化成出前講座」で「お豆腐について学ぼう！」という目的で、４名の講師の先生方にご指導をいただきながら、学級毎に「豆腐作り」にチャレンジしました。
　授業の流れを紹介します。
　まず、豆腐の基礎知識について、以下の内容でご講義をいただきました。
（１）豆腐の種類を知ろう！
（２）豆腐の作り方を知ろう！
（３）豆腐の原料について考えてみよう！
（４）豆腐はなぜ固まるのか考えてみよう！
　次に、実際に豆腐を作る作業を行いました。時間の関係で豆乳から作る作業を行いました。作る工程の違いにより「木綿豆腐」「絹ごし豆腐」「充てん豆腐」の３種類の豆腐を作りました。
　最後は、実際に作った豆腐を食べ比べました。子どもたちから一番好評だったのは、「木綿豆腐」でした。
　今回の授業を通して、日本の伝統食の「豆腐」の秘密や、万能食材「大豆」の底知れぬパワーに触れることができました。
　体験から学びへ、学びが生活へを実感した時間となりました。

　１月１６日（水）３学期最初のクラブ活動がありました。４年生から６年生で同好の児童の集団によって行われるもので、子どもたちが楽しみにしている活動の一つです。この活動では、望ましい人間関係の形成、個性の伸長、集団の一員としての協力性や自主性を育てることを目標として行われています。
　このクラブ活動の時間には、伸び伸びと活動する様子や、自分の好きなことにじっくりと取り組む姿など、日頃学級の中では見られない姿も見ることができます。
　今日の各クラブの活動の様子を見てみると、次回（２／２０）に行われる３年生の見学会に向けて、張り切って活動していました。３年生も、どのクラブに入ろうか楽しみにしているようです…。
　写真は、上段から「ゲームクラブ」「卓球クラブ」「科学クラブ」です。

　昨日から今日にかけてのニュースは、急速に発達した低気圧の影響による、大雪の話題で持ちきりでした。連休の最終日ということで、出先で足止めをくった、という方もいらっしゃるかもしれません。幸い、いわき地区ではさほど交通の乱れもなく、混乱を招くような事態も起こりませんでした。
　今朝の子どもたちの登校状況はというと、凍結した道路と悪戦苦闘。何名かの子どもたちが転んだ、という状況でした。
　今後も凍結が予想されます。特に下りの道を歩く際には、十分に気をつけさせたいと思います。
　さて本日、ホームページのアクセス件数が３，０００件を超えました。日頃より本校の教育活動に関心をお寄せいただき、ありがとうございます。今後とも適切な情報発信を心がけてまいりますので、よろしくお願いします。

　明日から３連休になります。３学期が始まり、学校生活のリズムも少しずつ取り戻してきたところですが、子どもたちの様子を見ると、疲れもあるようです。各ご家庭においては、子どもたちの体調等を観察しながら、有意義な連休となるようご配慮をお願いします。

　【連休中の事故防止について】
○　声かけ事案や交通事故等か危惧されるので、十分気をつけ　ること。
○　人通りのある所を通り、できるだけ一人にはならないこと。
○　知らない人に声をかけられたり、近づかれたりしたらすぐに　逃げること。（大声を　出したり、近くの店や家に避難したりする。）
○　知らない人の車には、絶対に乗らないこと。
○　外出する時は行き先と帰宅時刻を家の人に必ず知らせること。
○　自転車の二人乗り禁止、ヘルメット着用、乗ることができる範囲の確認等、自転車　乗りのきまりを守ること。
○　火遊びは絶対にしないこと。
○　道路への急な飛び出しは、絶対にしないこと。
　いわき市内において、不審者情報が数件寄せられています。事件・事故に巻き込まれたら、必ず警察署へ連絡するようお願いします。

【感染症等の予防について】
　インフルエンザ・感染性胃腸炎等の感染症が流行しつつあります。予防等にご協力ください。詳しくは、本日配付しました「保健だより」をご覧ください。（本サイト右側の「配付文書一覧」からもご覧になることができます。）

【市小学校児童書写展・造形展について】
　下記の日程で開催されます。お近くにお寄りの際は、ぜひご覧ください。
○　書写展　１月１２日（土）・１３日（日）１０：００〜１６：３０　ラトブ
○　造形展　１月１２日（土）・１３日（日）１０：００〜１６：３０　文化センター

　１月１０日（木）、校内書き初め会を実施しました。
　この会は、「新年を迎え、昔から伝わる書き初めの行事に関心を持たせるとともに、書道を通して教養を深め、書写力の向上を図る」ことを目的として行われます。低学年は硬筆、中・高学年は毛筆で行いました。
　冬休み中に練習していた子も多く、力作ぞろいです。新春の光を浴びた教室で、自分と向き合い、心を込めて一字一字丁寧に書いていた姿がとても印象的でした。
　仕上がった作品は、各教室に展示されていますので、ご来校の際にはご覧いただければと思います。

　金坂・高坂二丁目方面の通学路である桜井の急カーブの坂の整備をしていただきました。
　この付近は、以前より歩道が狭い上に交通量が多く、通学路としては非常に危険である、とのことでした。今回、金坂と高坂二丁目の自治会及び同交通安全母の会の保護者が中心となり、行政へはたらきかけ、安全確保のための整備が実現しました。整備された内容は次の通りです。
○歩道と車道を区別する白帯の引き直し。
○歩道幅確保のための土砂止めの設置。
○「時速３０キロメートル」の看板の設置。
○歩道・車道分離ポールの設置。
　また、整備されたとはいえ歩道が一部狭くなっている箇所もあるため、従来３名だった立哨当番を１名増員し、４名体制にしたということです。
　子どもたちの安全確保のため、関係の皆様方には様々な面でお骨をおりをいただき、本当にありがとうございました。学校側でも同地区の子どもたちの歩き方の指導を定期的に確認し、事故がないようにしていきたいと思います。

　１月８日（火）、子どもたちの歓声が学校に戻り、第３学期がスタートしました。冬休み中の出来事を楽しそうに話す子、宿題の自主学習を何ページもやってきて満足している子と、充実した期間を過ごすことができたようです。
　さて、始業式では校長から「短い学期だが、今の学年のまとめをしっかりと行い進級・進学をするように…」という話がありました。
　つづいて、１年生の門馬果那さん、３年生の荒百花さん、５年生の阿部綾奈さんの３名が「冬休みの思い出と新年の抱負」を発表しました。それぞれの発表には、「今年もやるぞ！」という意気込みが感じられました。
　その後、各学級毎に教室で宿題の確認や３学期のめあてなどの作成を行い、登校班毎に一斉下校を行いました。一斉下校には、担当教員が付き添い、列の確認や危険箇所のチェックを行いました。
　３学期は授業日が５１日間という短い学期です。一日一日を充実させて過ごさせたいと考えておりますので、各ご家庭のご協力をよろしくお願いします。

　１７日間の冬休みが終わり、明日１月８日（火）は、第３学期始業式です。
　３学期は現学年のまとめの大切な時期です。インフルエンザ等の感染症も流行する時期でもありますので、生活のリズムを整え、充実した学校生活が送れるよう配慮していきたいと考えておりますので、ご家庭でもご協力をよろしくお願いいたします。
　明日の日程等についてお知らせしますので、ご確認をお願いします。

◆１月８日（火）第３学期始業式◆
　・登校　　　　　　　　　通常通り登校班で　８時まで
　・　８：００〜　　　　　　健康観察等
　・　８：３０〜　９：００　第３学期始業式
　・　９：１５〜１０：００　授業（教科）
　・１０：１５〜１１：００　学級活動
　・１１：２０　　　　　　　一斉下校
※　持ち物等については、２学期終業式に各学年毎に配付されました「学年だより」でご確認ください。　

　２０１３年（平成２５年）の幕開けです。
　高坂小学校児童・保護者・地域の皆様「新年明けましておめでとうございます！」本年もよろしくお願いします。
　元日の学校に来てみました。いつもと変わらない風景（最初の写真は、７時０３分屋上からの初日の出です。）ですが、何となく、あたらしい年を迎えたというあらたまった感じがしました。きっとそれぞれの子どもたちも、気持ちを新たに「今年は…！」と心に誓ったことと思います。
　冬休みも半ばを過ぎました。さらに有意義な冬休みとなるようよろしくお願いします。１月８日（火）には、元気に登校することを心待ちにしています。

長かった？あっという間？今日は第２学期の終業式でした。

　式では、校長から次のような話をしました。
「夏・秋・冬と３つの季節にまたがって勉強してきたみなさんは、学習発表会等の行事で大きな力を発揮してきました。何よりも毎日の授業で一生懸命学習してきたことが大きな力につながりました。」と２学期を振り返りました。そして、「冬休み中は時間割がありません。自分自身が先生です。先生やお家の人の言うことをよく聞いて事故にあわないようにし、１月８日にみんなでまた会いましょう。」と約束しました。

　その後、全校児童を代表して３人の児童が「楽しい冬休みに向けて」と題して発表しました。
　★２年　熊田朋華さん
　★４年　芳賀海音君
　★６年　樋口志穏君
３人とも堂々とした発表でした。さすが代表！

＜ニコニコ係（生徒指導主事）の先生から＞
「冬休みの合言葉」
　　とみまつ君
　　○時には家で
　　○○のおすしだ
○にあてはまる文字や数字を入れてくださいね！（答えは写真右です）

　昨日、２学期最後の委員会活動が行われました。以前にも紹介しましたが、「委員会活動」とは、学校生活をより良くするために行われる児童の係活動です。高学年の子どもたちが中心となり活動しています。
　さて、昨日の活動から二つの委員会の様子を紹介します。
　一つ目は、集会委員会の子どもたちが、新年を迎えるにあたり「飾り付け」を作っていました。３学期に登校した際に、全校児童に見てもらい「新しい年も頑張るぞ！」という気持ちになってほしいからだそうです。昇降口に飾る予定だそうです。
　二つ目は、緑化委員会の子どもたちによる「草花の刈り取り」です。秋の間花を咲かせていたコスモスが、時期を終えたので、来年も咲くようにと刈り取りを行いました。春に向けて球根も植えました。春が待ち遠しいです。
　その他の委員会の子どもたちも、それぞれの仕事を一生懸命に頑張っていました。自分たちの手で学校生活をより良いものにしていく、さらに素晴らしい活動になるよう、寄り添い支援していきたいと思います。

　本校では、ベルマーク回収運動を行っています。
　毎月一回、各家庭で収集していただいたベルマークを持ち寄り、５・６年生のベルマーク委員会の子どもたちが整理し、その後、ＰＴＡの施設委員会（１学年ＰＴＡ）の皆様が、振り分けや集計を行い、ベルマーク財団へ送付し、ポイントを貯めています。
　今回、ある程度ポイントがたまりましたので、子どもたちからの希望が多かった「一輪車」と交換することになりました。９台分と交換することができましたが、その内３台が届きましたので紹介します。
　各ご家庭におかれましては、日頃よりベルマーク運動にご協力いただきありがとうございます。御礼申し上げます。

　「デジタル教科書」ちょっと耳慣れない言葉ですね。最近、本校の授業でも頻繁に活用している教育機器のひとつです。授業参観や学校公開でご覧になった方もいらっしゃると思います。
　まず、どんなものなのか。普通の教科書は紙でできていますが、「電子書籍端末のようなデバイスの中に全教科書が入っているもの」と考えると分かりやすいと思います。
　次に、子どもたちにとってのメリットです。一つの例を取り挙げます。紙の教科書では写真や表と文章による説明なのが、デジタル教科書では、動画や音声での説明、立体的な映像で見ることができます。また、子どもたちが操作することもできるので、さらに説明が分かりやすくなる、ということです。
　本校では、このデジタル教科書を見るための大型ディスプレーが、低学年に１台、３〜６年には各学年１台が配置されています。子どもたちの学力の向上の一助になるよう、さらに有効に活用していきたいと考えています。