むし歯０運動がもう少しで１００％達成です。夏休み明けには必ず１００％になるよう頑張りましょう。

過ごしやすい環境のもと、子どもたちは落ち着いて学習に集中しております。定着度と把持度を高めるため復習に力を注いでおります。

４年生は、自分たちが育てた作物の放射線検査に行くための準備をしていました。雨で大変ですが、どのような機械で検査するか見学しに行きました。

学習内容の定着度を確かめるため子ども一人ひとりと向き合っています。

「頭のなかのノートでは何も残りません！」という先生のことばが印象的でした。学習内容をしっかりノートしましょう。

ひらがなや漢字などを覚えるときは、画数を唱えながら空書きしています。

お米やくだものの作り方やちらし寿司のつくりかたをまとめてみました。寿司はすぐにできそうですが、くだものや米はそうなかなか育てられませんね。

伊達市放射能健康相談窓口相談員の半谷輝己先生をお招きしての教育講演会を開催しました。実にお話の上手な方でユーモアを交えながら、放射線と健康について大変有意義なご講演をいただきました。特に印象に残っている言葉は「母親が元気でいることが何よりも大切である」ということでした。山口先生にも医学的な見地からアドバイスもいただきました。

自分の思いや考えを相手に伝えられるよう発表力の育成に取り組んでおります。

話をしっかり聞いて、よく考えながら学習を進めております。

自主学習の内容をお互いに見合っています。

プールのやくそくを守って楽しいプール学習をしましょう。

身体づくり運動プログラムに基づき、走ったり、跳んだり、投げたりして楽しく運動しておりました。

節度ある生活について、読み物資料「ボクは決心した」を学習しておりました。

長さを比べるにはどんなことを注意したらいいのか学習しておりました。

５年生は調理実習です。ゆで卵とほうれんそうのおひたしを作るそうです。６年生はパソコンで調べ学習をしていました。１年生は、学習内容が身についているか確認をしていました。

来週の月曜日は七夕です。たんざくに願いを込めて掲示しました。

ほうせんかを使って水の吸い上げ方などを学習しております。どの子にも見えるところにおいてあるのでみんなで学習できます。

自主学習の内容やファイリングの仕方などを互いに見せ合い、ノートのとり方を学び合っています。

第２回目のすこやか教室を行いました。大内コーチと鈴木コーチのすばらしい指導でどの学年も水泳の上達が早いようです。