３年生で新しく始まった「きらめきの学習」（総合的な学習の時間）では、「大すき！八わた小　知りたい！を調べよう」をテーマに、学習をしています。
そのきらめきの学習で、インタビューが始まりました。「知りたい！」と思ったことを知ることはできたのでしょうか？

　学級園にサツマイモを植えました。
　これからお世話をしていきます。お世話をしないと、大きなイモができません。
　しっかりお世話をしましょうね。

　裁縫セットの中に何が入っているか調べました。
　これからこれを使って、縫う練習が始まりますね。

　もう何回英語授業を行ったのでしょうか。
　今日も楽しく授業をしていました。

ソフトめん、味噌煮込み風、ふきの酢の物
冷凍ミカン、牛乳

　今日６月１６日(月）〜２０日(金）は愛知を食べる学校給食の日です。なので、この期間は愛知県でつくられた食べ物がたくさん登場します。今日の給食では、玉ねぎ、ねぎ、きゅうり、ふき、冷凍ミカンが愛知県産です。

本日、９：３０から、ＰＴＡ新聞部の方が、第２０８号の編集作業をしてくださいました。非常に丁寧にそしてしっかり時間をかけて行ってくださっています。ありがとうございます。

　「かんさつ名人になろう」の単元で、友達のかんさつ文を読みました。
　まず、先生の話をしっかり聞き、どのようにしていくのか確認しました。
　よい姿勢で聞いている子がたくさんいました。

　学習したことをドリルで確かめました。
　２人の先生がいるので、聞きやすいですね。

　見学してきたことを新聞にまとめます。
　まず最初に、新聞の題を決めました。

　鳥のくちばしの授業です。
　オウムのくちばしについて学習しています。

　隣のクラスでは、キツツキのくちばしを学習していました。
　実際につつく様子を実演していました。

　今日は、始業式に話したことができているか、確認しました。

　始業式で三つの話をしました。
　１　あいさつをしっかりする
　２　みんなが集まったときは静かにする
　３　授業に真剣に取り組む
　この三つです。
　ほとんどの子ができるようになってきました。けれども、わずかな子ができていません。朝、校門に立っていても、先生とあいさつもせず通り過ぎてしまう子、今日の朝会のとき、ほとんどの子が静かにしているのにしゃべっている子、授業中先生の話や友達の話を聞いていない子がいます。
　一学期も後５週間です。しっかりできるようにしていきましょう。

　リレーはバトンパスが大切です。
　練習の成果がしっかり出ていましたね。

　高学年の学年種目は迫力がありました。

　学年種目は、チームワークでがんばりました。
　大玉ころがしはおもしろかったですね。

　徒競走もしっかり走りました。

　運動会を写真で振り返ってみましょう。
　入場行進も立派にできました。

　２年生の教室前の花壇で育てている野菜に花が咲きました。
　どんな実ができるか、楽しみですね。

　トイレ清掃の後、第３回部連会がありました。
　中心の議題はバザー。９月７日のバザーにむけて、最初の打ち合わせをしました。

　それぞれの分担場所に分かれ、先生・保護者・児童が協力して清掃を行いました。
　みるみるうちにきれいになってきました。
　ありがとうございました。

　体育館ではじめの会を行いました。
　土曜日にもかかわらず、たくさんの保護者、児童が参加してくれました。ありがとうございます。