６年生は、５時間目、理科のテストでした。絶対１００点とれると自信満々でした。

南風の時は、モニタリングポストの数値が若干低くなるようです。どうしてかなあ？

一輪車のパンクを修理したところ一輪車乗りに夢中になっています。全校生が一輪車に乗れるよう頑張らせたいと思います。

家で作ったきゅうりを届けてくれました。りっぱに育ったきゅうりです。漬け物にして食べようかなあ。伊達市はきゅうりの生産量が県内第２位だそうです。ももやあんぽ柿など自慢できる作物がたくさんあります。

１・２年生が待ち探検に出発しました。下小国の友だちの家も訪問します。

３・４年生は、図工でお店屋さんを作っていました。細かいところまで工夫を凝らし、買い物に行きたくなるようなお店屋を作っていました。

１・２年生は、道徳であいさつについて考えていました。ことばではっきりと伝えることが大切です。

５・６年生は、家庭科の授業でエコについて学んでいました。家庭で行っているエコについて見直しています。一番大切なことは、知っていることではなく、実践することです。

５月の保健目標が保健委員会によって掲げられました。清潔なからだを保っていきましょう。

４月からの欠席０の日が２８日、連続１１日目となりました。

メディア・セレクト・ウイークが終わりましたが、子どもたちは図書館の本を真剣なまなざしで読んでおります。きっと本の世界に入り込んでいるのでしょうね。

自分で調べたい事柄について、いろいろな資料を読み深めながらまとめております。運動会の疲れや暑さにも負けず、頑張り続ける子どもたちのけなげな姿に感動します。

疲れを知らない子どもたちです。算数や国語の学習の定着度を確かめています。子どもが真剣に考えている表情はとても感動します。

５・６年生が、復興道路建設中の馬舘山トンネル貫通式に出席してきました。トンネルが貫通した瞬間、外の光がトンネル内に入ってきたときはとても感動しました。御代田陸橋見学とともに忘れられない思い出となりました。

小国の乱は紅組がくじ運が良く勝利しました。

全校リレーは今年も紅白引き分けで、運動会の勝負も紅白同時優勝となりました。

上・下小国対抗の綱引きや玉入れは熱戦でした。大学生や中学生の力も借りました。

始めに低学年が綱を引いているところに、中・高学年が助けに入るといった綱引きでした。

４〜６年生は、借り物競走です。判断が難しかったのが、きれいなお母さんでした。

１〜３年生のチャンス走です。運命の分かれ道は・・。