土手の補修工事が進められ、芝生シートも貼られてきました。また、放射線量の低減化が見られるようになり０．１台になってきました。とても喜ばしいことです。伊達市及び伊達市教委に感謝です。

どの子も笑顔いっぱいで休み時間を過ごしております。中には、次の授業の準備をしたり、分からないところを聞いたりするなど感心な姿も見られます。

授業ではスイッチをオンにして真剣に取り組んでおりますが、休み時間や昼休みなどではリラックスして楽しく学校生活を送っております。

算数のキーワードとなることばをしっかり意識して問題に取り組みましょう。

プールの水が三分の一程度に溜まってきました。連日暑い日が続いており、子どもたちは早くプールに入りたいと毎日眺めております。

６月の行事予定が掲示されました。宿泊学習やプール開きなど、今月もたくさんのわくわく行事があります。

土手の補修工事により線量が下がってきました。土手の表土を剥ぎ取っただけで線量が下がるのですから、盛り土をすればさらに下がるような気がします。期待して見守っています。

土手の補修工事が着々と進められております。線量も低減しているようです。

学習に集中する期間に入りました。朝のすがすがしい時間に主要教科を位置づけております。どの子も集中して授業に臨んでおります。

各学年の学習内容の要点をまとめた算数コーナーが充実してきました。

本校のプールはリニューアルして２年目を迎えます。先週、５・６年生とともにプール清掃を行いました。現在、少しずつ水を入れております。

校舎と校庭の間の土手の補修工事が始まりました。放射線量も低くなることを期待しております。伊達市及び伊達市教委のご配慮に深く感謝いたします。

５・６年生と一緒にプールを清掃しました。見た目よりかなりプールが汚れておりました。働き者の子どもたちのお陰でプールがきれいになりました。早速、給水します。

１・２年生が校外学習で福島市のあづま総合運動公園に出発しました。熱中症予防のための水筒と帽子、熊遭遇予防のための熊鈴をもって元気に出発していきました。

５年生が運針の練習をしています。６年生がやさしく指導しています。運針、玉どめ、ボタン付けなど自分でできるようにしなければなりませんね。

３・４年生は、段ボールをつかった、すてきな部屋を作っています。

学習に集中している子どもたちは、目の輝き、書くスピード、伝えようとする動作が違いますね。

真剣な表情で学習の確かめに臨んでいる子どもたちに感動します。

学習に集中しているときの子どもたちの表情はとてもいいですね。

授業における子どもの笑顔は、授業そのものの楽しさとできた・わがったときの喜びによる笑顔です。