最新更新日:2017/03/31
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朝の会の話 〜 かしこく やさしく たくましく 4 〜

    夏休みは思い出づくりのチャンスだ 〜理科自由研究のススメ〜
                         伊達市立大枝小学校長 安生昌弘

 夏休みが近づいてきました。楽しみだね。1年生には小学校初めての夏休みで,4月の入学から4か月間がんばったご褒美のような感じですね。6年生には小学校最後の夏休みなので、良い思い出をいっぱい作ってほしいと思っています。でも良い思い出ってどんな思い出なのでしょうね。それは自分の心の中にずっとあって,時々普段の生活の中で,つらい事があった時とか,くじけそうになった時とかに自分を励ましてくれるような「楽しかったな」とか「何かをやり遂げたな」とか感じられる思い出の事です。私は,夏休みが近づいてくると決まって自分が小学6年生の夏休みに取り組んだ理科の自由研究を思い出します。私の良い思い出の1つです。
 夏休みが近づいてきたある日,私は「理科の自由研究に何をやろうかなあ。」とぼんやり家の正面に見える山を見つめていました。「小学生最後の夏休みだから,あの山みたいにでっかいことに挑戦したいなあ。」と考えていました。そして,思いつきました。「よし,あの山にある花や草などの植物を全種類採集して押し花標本を作ってやるぞ」と。
 夏休みが始まると行ける日は毎日のように山に出掛けて,籠に入るだけのたくさんの植物を根っこごと採ってきて,新聞紙に挟んで重石をのせて押し花標本を作っていきました。同時に植物の名前を植物図鑑で調べていきました。何日か経つとすぐに山の全種類の植物採集をすることが,如何に大変な事なのかに気付きました。採っても採ってもまだ採っていない植物が,それこそ山のようにあるのです。びっくりしました。「山の全種類の植物」としていた自由研究の目標を「夏休み中に出来るだけ」と変えるしかありませんでした。
 今まで「草」と一言で呼んでいた植物がたくさん有りすぎて標本に出来たのは, 50種類位でした。でっかい挑戦は成功しませんでしたが,それでもいろいろ分かりました。植物には,とてもたくさんの種類があること,植物の一つ一つに素敵な名前や面白い名前があること,山の上の方にしかない植物があること,毒のある植物もいくつか身近にあることなどです。家のすぐ近くにあったタケニグサという植物は切ると茎から黄色い汁が出るのですが,それが毒なんです。私はタケニグサを押し花標本にする時に切ったので黄色い汁に触ってしまいました。口に入れなかったので助かりました。だから,タケニグサは今でも一目で分かります。いろいろ分かった事と一緒に「自由研究を一生懸命やったなあ」という良い思い出が出来ました。
 当たり前だと思っていることや不思議だと思ったことを実際にやって確かめてみる事に自分から挑戦できる学習。それが夏休みの理科自由研究なのです。自分で考えて自分で研究を進めていくので,どんどんかしこくなることが出来ます。完全にやり遂げることが出来なくても,私のように自由研究が夏休みの一番の良い思い出になることもあります。先生方やお家の方と相談したり,科学に関する本を読んだりして,今のうちに計画を立ててください。この近くの小学生でもその年の4月に自由研究をスタートした人や2年間や3年間にわたって同じテーマの自由研究を続けた人もいます。自分の心を励ましてくれるような良い思い出の1つを手に入れるためにも,自由研究にぜひ取り組んでほしいと思っています。「自由研究は夏休みにぴったりだから頑張って取り組もう」というお話でした。(2015.7.1)

大條太鼓練習

 7月1日(水)大條太鼓の練習の様子です。毎週水曜日は、クラブ活動が終わったあとに特設クラブで練習をしています。
 今年度は3年生3名も新たに練習に加わりました。6年生2名が熱心に下級生に教えてくれています。
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クラブ活動

 7月1日(水)クラブ活動でPKサッカー対決をしました。2チームに分かれて攻めたり守ったり、盛り上がりました。最後の女子VS男子の対決では、少ない人数ながら男子チームが勝利しました!
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すこやか教室2

 1・2年生のプールの様子です。全員が水中に潜ることができるようになったので、小石拾いや体を浮かせてバタ足の練習などしました。どんどん上達していく姿がみられるので、プール開きで発表しためあてを達成できるといいですね!
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すこやか教室1

 6月29日(月)は今年度3回目のすこやか教室でした。
 前回と同じく、山田コーチに3〜6年生の水泳指導をしていただきました。コーチから速く泳ぐ秘訣を教えてもらい、みんなで楽しく練習することができました。

 子どもたちは、伊達市児童水泳記録会に向けて特設水泳練習に励んでいます。この日も放課後に1時間ほど練習しました。教えていただいことを生かして、本番でもがんばってほしいと思います。
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今年もキキョウが咲きました!

昇降口の鉢植えの花もきれいに咲いています。
赤い花はフクシア、白い花はストレプトカーパスという名前だそうです。
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親子レクリエーション

 6月20日(土)授業参観のあと、全校生で親子レクリエーションを行いました。
 体育館で、ドッジボール・陣取りじゃんけん・フルーツバスケットをした後、家庭科室でサンドウィッチと焼きそばを作って食べました。
 親子でいろいろな活動することができた1日でした。授業参観からご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました!
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授業参観 −白い羽募金ー

 授業参観の受付の様子です。
 
 企画集会委員会の児童が、白い羽募金の呼びかけを行っていました。多くの保護者の方にご協力いただき、ありがとうございました。
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三世代交流授業参観 6年

 3校時目、6年生の家庭科の様子です。
 
 4校時目に全校生で餃子作りをするための下準備をしました。餃子の皮になる生地の形成と餡作りです。
 麺棒を使って、丸く薄く生地を伸ばしていくのは難しかったようですが、だんだん上手にできるようになりました。
 4校時目には、それぞれの班に入り、生地の伸ばし方や餡の包み方を下学年に教えてくれました。
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三世代交流授業参観 餃子作り

 今回の授業参観の4校時目は、全校生での餃子作りでした。児童の保護者に講師として来ていただき、本場中国の餃子の作り方を教えてもらいました。
 餃子の皮を伸ばして餡を包み、親子でおいしい焼き餃子と水餃子を作ることができました!
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三世代交流授業参観 3・4年

 3校時目、3・4年生の総合「くらべてみよう 今と昔」の様子です。
 昔の白黒写真を見たり、おうちの人が子どもだった時のお話を聞いたりして、今との生活の違いについて学びました。
 また、昔使っていた木の机や給食の食器などを実際に見たり、触ったりして当時の学校生活についても知ることができました。
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三世代交流授業参観 1・2年

 6月20日(土)は三世代交流授業参観でした。

 3校時目、1・2年生の生活科「むかしからのあそびをしてみよう」の様子です。
 参観に来ていただいたおうちの方から、昔の遊びについて教えてもらいました。
 めんこやお手玉、ビー玉、おはじきなど一緒に楽しく遊び、交流することができました。
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ザリガニ釣り2

 理科室から空いている水槽をたくさん持ってきて、ザリガニのおうちを作りました。水槽にどんなものを入れたらいいのか、どんなえさを食べるのか、図鑑で調べて準備しました。
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ザリガニ釣り1

 6月18日(木)生活科・総合的な学習の時間に生き物の観察をするため、全校生でザリガニ釣りをしてきました。学区内の用水路へ行き、スルメをえさにして13匹も釣り上げました。
 これから全員で、お世話をしていきたいと思います。
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第1回 学校保健委員会

 6月18日(木)15時30分から第1回学校保健委員会を開催しました。本校の今年度の健康診断の結果や食育等の取り組みについて報告を行い、先生方から指導・助言をいただきました。
 指導いただいた内容は、健康課題である肥満解消、むし歯ゼロに向けて、運動の推進・給食指導・はみがき指導等を通して改善を図るということです。ご指導いただいた点は、今後の大枝小学校の健康教育に活かしていきたいと思います。
 ご多忙の中、出席いただきありがとうございました。
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梁川プールで練習しました!

 6月16日(火)3・4校時、全校生で梁川プールへ行き、水泳の練習をしました。
 学年ごとにわかれて、低学年は水に潜る練習、中・高学年はビート板などの浮き具を使ってクロールや背泳ぎの練習を行いました。
 最後に屋外にあるウォータースライダーを全員で楽しみました!
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朝の会の話 〜 かしこく やさしく たくましく 3 〜

         〜 水と友達になろう 〜
                         伊達市立大枝小学校長 安生昌弘

 今年も暑くなってきましたね。暑くなると学校では,体育の授業で1・2年生は水と友達になる学習,3年生から6年生は水泳の学習を行います。大枝小には古いですが大きなプールがあります。昭和38年に完成したそうです。年齢をつけるとすると52歳です。頑張っているプールなんですね。なんと今のお金に直すと1500万円もかけて造ったそうです。プールをいっぱいにする水道料金は30万円もかかるのですよ。そんなにお金をかけてまでプールでの体育の授業をするのはなぜでしょうね。それは,それだけ水泳の授業が素晴らしいものだということなのです。
 まず,水泳のよさの1つ目は,健康にとても役立つということです。水の中に入ると急な素早い動きができなくなりますね。まるで体中を押さえられているようです。だから,泳ごうとすると体中の筋肉が一生懸命動こうとして,校庭の上で動く時にはあまり使わない筋肉まで鍛えることになります。さらに,水の中では自由に息をすることができません。苦しいです。これが皆の心臓や肺という内臓を鍛えることになります。運動として健康に2倍役立つ素晴らしい学習なんですね。
 次に,水泳のよさの2つ目は,命を守ることに役立つということです。全く泳げない人と少しでも泳げる人とでは,間違って川や池,海に落ちてしまった時に生きるか死ぬかに分かれることがあります。水に落ちてしまった時,泳げない人はどうして良いか分からずに溺れてしまうのです。私は,中学生の時に,学校から自転車に乗って帰る時,川の堤防の道で友達に悪ふざけで押されて自転車ごと水の中に落ちてしまったことがあります。酷いでしょ。死んでしまうかもとその時は思いましたが,少しは泳げたので,どうしてよいか分からなくなるということには,なりませんでした。落ちた瞬間はびっくりしましたが,落ち着いて川岸に泳いでたどり着きました。自分の命を守ることになりました。船の事故で全く足のつかない海に落ちてしまっても何分間か自分の力で浮いていることができると,助けられたり,つかまることの出来るような浮かんでいるものが近づいてきたりするそうです。何キロメートルも泳げなくても助かることがあるのです。水泳は自分の命を守ることになる素晴らしい学習なんですね。
 ある学校の1年生に信吾君という男の子がいました。怖くて顔を水の中に入れられなかったので,水泳の授業が嫌いでした。体が細くてプールに入ると「寒い寒い」とぶるぶる震えながら立っているだけでした。水が怖いのもあって震えていたのかも知れません。先生方は気休めにペットボトルに入れたお湯を信吾君の周り水の中に注ぎながら,「これで大丈夫だよ」と励まして水と友達になれるよう,プールに潜れるよう応援しました。だんだん顔を水の中に入れられるようになり,水が怖くなくなりました。水泳も好きになっていきました。そして,とうとう6年生の時には,梁川町の8つの小学校が全部集まった大会で50メートル平泳ぎで優勝し,金メダルをもらうまでになりました。水と友達になると素晴らしいことがあるのですね。
 水と友達になるとは,プールの水が怖くなくなることです。顔を水の中に入れたり,水の中で目を開けられるようになることです。これは家で洗面器でも練習できることです。早く水と友達になって,短い間しかできない水泳の学習をなるべくたくさんやって下さい。自分の体や水を怖がる心を「たくましく」できるプール学習にして欲しいと思っています。 ( 2015.6.5 )

水泳 めあて発表

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 プールの授業が始まりました。
 6月12日(金)朝、今年の水泳の授業のめあてをひとりずつ発表しました。
 「○○メートル泳げるようになりたい」「タイムを縮めたい」など、自分の目標に向かって練習をがんばってほしいと思います。
 
 今日で登校日が4月から数えて46日目になりました。欠席ゼロの日数は、トータルで41日を達成しました。
 日中と朝・夜の気温差がある時期です。ご家庭でも体調管理をお願い致します。

緑の少年団 朝顔を植えました!

 6月9日(火)昼休み、緑の少年団の活動として朝顔の苗をプランターへ植えました。2階のベランダから麻縄を垂らし、今年も各教室の緑のカーテンになるように育てます。
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防犯教室

 6月9日(火)に防犯教室を実施しました。伊達警察署の生活安全課の方に来ていただき、校内に不審者が侵入した事態を想定して訓練を行いました。その後、樫の木ホールで不審者に声をかけられた時にどのように行動すればよいか、子どもたちが実際に体験する形で教えていただきました。
  「イカのおすし」を忘れずに、もしもの時に自分の身を守る判断・行動がとれるようにしましょう!
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学校行事
3/16 卒業式予行
3/18 ALT(A)  卒業式練習
3/20 春分の日
3/21 振替休日
伊達市立大枝小学校
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