最新更新日:2024/05/27 | |
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4/28 ALTによる授業 6年生4/28 今日から家庭巡回今はやんでいますが、雨が降っていました。そのため、運動場には水たまりがたくさんできています。今日の大放課は遊べませんね。 今日から家庭巡回が始まります。 午前中40分授業です。 学級によって違いがありますが、13時30分くらいから始まります。よろしくお願いします。 4/27 ペア活動
本校では昨年度からペア活動を重視してきました。
異学年の子どもたちがかかわり合うことで、豊かな人間性が育まれると考えているからです。昨年度も、ペア読書、ペアランチ、ペア遊びweek、ペアあいさつ運動等、様々な活動を行ってきました。 そのおかげか、異学年で一緒に遊ぶ姿をよく見かけるようになりました。 一昔前は、学校から帰ったら近所の子どもたちが学年に関係なく一緒に遊んでいました。そして、遊びの中で、社会性や人間関係を学んでいきました。今は、なかなか見かけなくなってしまいました。けれども、八幡小学校はまだまだ異学年で遊ぶ姿を見ることができます。すばらしいことだと思います。 明日は、ペアの顔合わせです。 どんなペアができるのか、楽しみですね。また、これからペアで遊ぶ機会もあります。1年間楽しく活動しましょう。 下の写真は、昨年度の顔合わせのときのものです。 4/27 カレーライス 6年生もう第4場面ですね。 しっかりと学習できていますね。 4/27 ぼくらは町のたんけんたい 2年生
八幡の町の自慢を、みんなに教えてあげました。子どもたちの家の近くにも、すばらしい場所がありますね。今度は実際に見に行きたいですね。
4/27 立ち上がる粘土 4年生粘土なので、いろいろな工夫ができますね。 すばらしい作品ができそうです。 4/27 給食の献立ハンバーグのタマネギソースかけ、牛乳 今日のパンは米粉で作ったパンです。普通のパンより、もっちりしていましたね。1年生の子どもたちにとっては、初めてだったでしょうか。おいしかったですね。 4/27 走り幅跳び 5年生体力テストに向け、昨年の記録を上回るように頑張りましょう。 4/27 色かたち いいかんじ 3年生
絵の具の使い方を勉強しました。
色を混ぜると、明るい色や暗い色等、さまざまな色ができますね。 また、水を混ぜる量によっても、色は変化します。 実際に行ってみて、確かめました。 4/27 こいのぼり 1年生こいのぼり集会では、大きな声で歌いたいですね。 4/27 1年生を迎える会
おはようございます。
今日の3時間目に、1年生を迎える会を行います。 総務委員会の子どもたちが中心となりプログラムを作りました。また、学年ごとに学校生活についての発表もあります。ゲームもあるので楽しみですね。 下の写真は、昨年度の1年生を迎える会の様子です。 4/26 漢字練習 3年生
漢字ドリルを使って、新出漢字の練習をしました。
書き順もしっかり行いましたね。 書き順は字形を整えるのに大切です。一字一字しっかり覚えておきましょう。 4/26 成功と失敗授業が本格化して、もうすでに1単元終わってしまった教科もあります。理解はできているでしょうか。 「成功と失敗」で、有名な人が次の言葉を残しています。 「成功と失敗の一番の違いは途中で諦めるかどうか。」(スティーブ・ジョブズ) 「失敗したところでやめてしまうから失敗になる。成功するところまで続ければそれは成功になる。」(松下幸之助) この「成功」を「できる」に、「失敗」を「できない」に変えると、次のようになります。 「できるとできないの違いは途中で諦めるかどうか。」 「できないところでやめてしまうからできなくなる。できるところまで続ければできるようになる。」 いかがでしょうか。 できなくて途中で諦めるのではなく、できるまで続けたいですね。 4/26 体積 5年生4/26 楽しく食べました。 1年生残さずに食べることができたかな? 好き嫌いなくしっかり、そして楽しく食べましょうね。 4/26 給食の献立春雨の和え物、牛乳 1年生は今日から給食。 準備も一足早く始めました。 今日は、中華のメニュー。 おいしくいただきましたね。 4/26 初めての給食 1年生4/26 物の燃え方 6年生実験方法が徹底されていたのか、結果もすごく分かりやすかったですね。 4/26 いくつといくつ 1年生
算数の授業です。
先生が手に5つのブロックを持っています。それを右手と左手に分けて持ちます。左手が3つだと、右手にいくつ持っているか考えました。数の合成と分解ですね。たし算やひき算につながりますね。みんな一生懸命でした。手の挙げ方にやる気がみなぎっていました。 4/26 わり算 4年生けれども、今回はあまりを求める問題です。 どのようにすると良いでしょうか。 しっかり考えましょう。 |
知多市立八幡小学校
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