最新更新日:2024/06/03 | |
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11/27 小犬 3年生11/27 コミュニティ総合防災訓練
本日は八幡コミュニティ総合防災訓練の日です。8:30に緊急地震速報発令・地震発生という想定で行われています。
八幡小学校は杉山、上平井、西平井、中小根の方々の一時避難場所になっていますので、まず学校職員でその受付をしました。本当は運動場なのですが、雨天のために体育館前を使いました。 その後、市役所や消防署の方々が体育館内に避難所を開設しました。避難所は9:30頃開設され、一時避難していた地区に加え、その他すべての地区の方々が集まってきました。 給食給水班による炊き出し(豚汁とハイゼックス炊飯)や救命救護班による救護体験、消火体験などが行われています。 非常に大規模な訓練ですが、行政と地域の方々が協力して、スムーズに流れています。さすが八幡コミュニティだと思います。各家庭でも、大規模災害時の備えをしておきたいものですね。 11/27 箱 6年生11/27 くじらぐも 1年生
くじらぐもに乗って、みんなで体操。
教室で、実際にやってみましたね。 11/26 愛知県小学校バンドフェスティバル先週の土曜日は知多地方バンドフェスティバル、23日は東海北陸バンドフェスティバル、今日が愛知県小学校バンドフェスティバルと、音楽三昧の1週間でした。 今日の演奏もすばらしく、音楽を堪能することができました。 11/26 どうぶつ園のじゅうい 2年生わかりやすいように、動作化も取り入れていましたね。 11/26 すがたを変える大豆 3年生
10月の授業研究発表会の授業です。
段落の順序に込めた筆者の思いを考えました。自分でつくった変身ブックの参考になりましたね。 11/26 天気を予報する 5年生たくさんの先生方に見ていただきました。少し緊張していましたね。 11/24 ブラックフライデー実は今日、学校に来る途中、ラジオを聞いていたらこの話題が出てきました。気になったので、調べてみました。 ブラックフライデーはアメリカ合衆国で感謝祭(11月の第4木曜日)の翌日の金曜日のことです。この日は、休暇になることが多くて、伝統的に1年で買い物が最も行われるクリスマス商戦(ホリデーシーズン)の開始の日です。また、ブラックフライデー当日は感謝祭プレゼントの売れ残り一掃セール日でもあります。 1961年ごろからフィラデルフィアで始まり、1975年にはかなり広まった比較的新しい言葉で、当日買い物客で道路が混むのでそう呼ばれています。名付けたのはフィラデルフィアの警察で、人が外に溢れて仕事が増えるため「真っ暗な金曜日」と呼んだことがきっかけとされています。また後に、フィラデルフィアの新聞が、小売業者が儲かり黒字になるという解釈を発表してからは「ブラックフライデー」は良い意味で使われるようになりました。(ウィキペディアより) 「ブラック」というと暗いイメージがありますが、そうではないのですね。最近では、日本でもセールが行われています。きっと、買い物に行かれた方も見えるのではないでしょうか。 (画像もウィキペディアより) 11/25 観劇会また、途中で、子どもたちも太鼓をたたきました。しっかりたたくとよい音がしますね。でも、いい音を出すのはなかなか難しそうですね。今日はよい経験もできました。ありがとうございました。 11/25 鳥獣戯画を読む 6年生
鳥獣戯画について、自分の考えを書いたプリントを友達と交換します。友達の考えを知るのも大切な学習ですね。
11/25 玉入れ 1年生くり下がりのあるひき算の学習ですね。 11/25 秋、星 4年生11/25 給食の献立もやしのナムル、牛乳 今日のごはんは歯ごたえがよかったように思います。献立表を見ていたら「発芽玄米ごはん」になっていました。きっとそのせいですね。マーボー豆腐とよくあっていましたね。 11/25 おもちゃ図かん 2年生
教科書の設計図を見て、おもちゃをつくります。
一度つくって遊んでから、いろいろな工夫をして作り直している子がいました。想像が広がりますね。 11/25 重さ 3年生何をするのでしょうか。 目分量で1キロの砂を袋に入れます。その重さをはかりで量って、1キロとどれぐらい違うか調べます。少なかったら増やし、多かったら減らしてもう一度挑戦です。実は、一度で1キロになった子がいました。すごいですね。 11/25 なわとび運動 5年生
各学年でなわとび運動がはじまりました。
大なわや短なわを一生懸命練習しています。 11/24 研修会その後、南山大学の吉橋由香先生から、本校で行っていただいている自尊感情に関するアンケート結果分析と自尊感情について話をしていただきました。自尊感情は変動すること。そして、変動の大きな人は、肯定的なことを肯定的に、否定的なことを否定的にとられてしまうので、プロセスで生じる感情をうまく調節できるとよいこと。また、自己理解を助け、スキルアップを促すことについて、苦手なことに対して、自分の中でのフォローの仕方、ソーシャルサポートがあることの認識と活用をすること等を話していただきました。 今、子どもたちや若者の自己肯定感(自尊感情)が低下していると言われています。八幡小学校では、今のところそのような傾向はありませんが、中学校、高等学校と成長していくにつれて、どのように変化していくか分かりません。小学校のうちから「自分でできる」「先生や友達が見守ってくれる」「自分は大切にされている」という思いを、学校の中で育成していくことが大切です。 自己肯定感に関するアンケートは、3年生以上でちょうど今、行っているところです。その結果を見て、今後、フィードバックも行っていきます。自己肯定感が低い子が少しでも高くなるように、様々な取り組みを行っていきます。ご家庭でも、子どもたちの成長のためにご協力いただければと思います。 11/24 調理実習 6年生子どもたちに聞いたら、ほとんどがジャーマンポテトを作るようです。この後、上手にできたのでしょうか。 11/24 単位量あたり 5年生
5年生の算数の学習としては難しいところです。「単位量あたり」という言葉が難しいですね。しっかり理解していきましょう。
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知多市立八幡小学校
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