最新更新日:2021/05/25 | |
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:□+○=○+□、(□+○)×△=□+(○+△)、□×○=○×□、(□×○)×△=□×(○×△)の計算のきまりを使って、いろいろな問題を工夫して解いています。
11月9日(水)
今日の献立
ごはん 牛乳 おかかふりかけ 炒り豆腐包み焼き おでん 591kcal 授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜
図画工作:自分のイメージを膨らませて箱を組み合わせ、大変身させています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
理 科:理科の出前授業を行っています。水は何度で凍り始めるか?水が氷になると体積はどう変化するのかを実験をして調べています。
休み時間の一コマ
風が冷たいですが、子ども達は元気に校庭で遊んでいます。
授業の一コマ (すこやか) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:合同な平行四辺形の描き方を考えています。
授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜
国 語:仲間を助けるためにのハヤブサと戦って傷ついた残雪を見た大造じいさんの心情の変化をみんなで考えました。
授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜
学級活動:3・4校時に栄養士さんから、食に関するお話を聞きました。赤のたべものは体をつくります。緑のたべものは体を病気からまもります。黄色のたべものは体を動かします。食事の大切さをいろいろ教えてもらいました。
授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜国 語:修飾語の働きについてみんなで考えました。 授業の一コマ (6年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:比例する2つの量をグラフに表してその特徴を調べています。
授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜
学級活動:栄養士さんから、食に関するお話を聞いています。赤のたべもの、緑のたべもの、黄色のたべものそれぞれの働きについて教えてもらいました。
朝の持久走
持久走大会に向けて、子ども達は毎朝校庭を走っています。準備運動をしっかりと行って、自分の目標を決めて走っています。
HPのアクセス
HPのアクセス数が、本日140,000件を超えました。本校の教育活動の様子をたくさんの方にご覧いただきありがとうございます。これからも子ども達の様子を随時お知らせしていきますのでよろしくお願いします。
11月7日(月)
今日の献立
ごはん 牛乳 グレープゼリー 豚肉と野菜のキムチ炒め にら玉スープ 558kcal 授業の一コマ (6年生) 〜考えるのって おもしろい〜
社 会:戦争の後、日本がどのように変わっていったのか、教科書や資料集を使って調べました。二度と戦争をしない、男女平等、農地改革や教育制度などいろいろな変化があったことを調べました。
授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:帯分数の計算の仕方を考えました。分母が違う分数は通分して計算することを復習しました。
授業の一コマ (すこやか) 〜考えるのって おもしろい〜
国語の学習の様子です。
授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜算 数:4の段の九九のまとめをしています。 授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜
国 語:「くじらぐも」の場面の気持ちを読み取って音読の仕方をみんなで考えました。「とびのろう」の動作も加えて読んでいます。
授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜
国 語:「大造じいさんとガン」3の場面の残雪の様子や気持ちをみんなで考えました。
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いわき市立郷ヶ丘小学校
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