最新更新日:2024/06/14 | |
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11/4 学校公開日1年生
1年生は「つくろうあそぼう−あきのおみせやさん−」です。今まで準備してきたドングリを使った遊びコーナーを、保護者のみなさまや子ども同士で楽しんでもらいました。生活科は人との関わりも大切な学習です。保護者のみなさまがお客さんになり、笑顔で子どもたちと関わってくださりました。ありがとうございました。
11/4 学校公開日すでにご案内したように、9:40〜11:30が公開授業となりますのでよろしくお願いします。詳しい日程は、右下の「学校だより」からも閲覧できます。 なお、本日、各昇降口に写真のようにチラシを置かせていただきます。必要な方はご自由にお取り下さい。 また、中央昇降口には、落とし物が置いてあります。子どもたちに呼びかけてもなかなか持ち主が現われないものもあります。一度ご確認いただければと思います。 それでは今日はよろしくお願いします。 11/2 健康でよりよく成長するために必要なことを考えよう 4年生
今日は、栄養教諭の新帶先生による食の指導がありました。
「健康でよりよく成長するために必要なことは?」という問いかけに、「好き嫌いをしない」「早く寝て、夜更かしをしない」「放課には、運動場でいっぱい遊ぶ」など、次々に意見が出されていました。 これからも、「運動」「睡眠」「食事」に気をつけて、健康な心と体をつくりましょう。 11/2 今日の献立今日は中華風のメニューです。マーボー豆腐は子どもたちの人気メニューの一つですね。餃子もついて、大満足です。 しっかり食べて、午後も元気にがんばろう! 11/2 体育 3年生11/2 図工 2年生11/2 土地のつくりと変化 6年生
理科の時間に、「土地のつくりと変化」の学習をしています。5年生での「流れる水のはたらき」の学びが生きてくる内容です。
これまで、「地層」について学んできましたが、今日は、地層のでき方を調べる実験です。グループごとに知恵を出し合いながら、たらいに土を流し入れていました。明朝が楽しみですね。れき、砂、泥に分かれるでしょうか。 家で実験する場合は、ペットボトルを使って行うといいですよ。 11/2 流れる水のはたらき 5年生
理科の時間に、「流れる水のはたらき」を学習しています。今日は、先日、運動場で行った実験の結果をまとめていました。
実際に体験した結果なので、「流れる水には、地面を削ったり、土を運んだりする働きがあります」「水の量が増えると外側の土が削られて、旗が倒れました」など、積極的に意見を出し合っていました。 この後、実際の川の様子と比べていきます。 11/2 「あきのおみせやさん」の準備 1年生11/1 発見しよう日本のすばらしさ 6年生
6年生の総合的な学習です。連日紹介していますが、本番を意識した発表のリハーサルがすすんでいます。発表の中身も濃いのですが、発表の工夫のしかたもさすがに6年生という感じです。
11/1 お米の研究発表会 5年生
5年生の総合的な学習です。バケツ稲を育てる活動を含めて米について課題を追究してきました。そのまとめとして11/4の公開日があります。5年生にもなると、「よりよく伝えること」を意識した活動になっています。
11/1 みんながすみやすい街に 4年生
4年生の総合的な学習で、「みんながすみやすい街に」というテーマで福祉のことを学んできました。11/4に向けて、グループごとの発表もしあげの段階に入っています。
11/1 今日の献立今日は久しぶりのカレーライスです。配膳室からいい香りが漂っています。そして、隠れ人気メニューのレンコンチップスもついています。子どもたちも大人も喜ぶ献立です。まめまめサラダでしっかりと豆類や野菜の栄養もとることができますね。 11/1 つたえよう校外学習 3年生
3年生の総合的な学習です。「つたえよう校外学習」と題して、今まで調べてきた校区のさまざまな施設等についてまとめ、発表の準備をしています。11/4の本番に向けて、本格的にリハーサルをしています。
11/1 やさい大すき わくわく発表会 2年生
2年生の生活科です。いよいよ本番が近づいてきたので音響や照明も含めてリハーサルをしていました。出番を待っている子、フロアで観ている別の学級の子の態度もすばらしいです。
11/1 くじらぐも 1年生
1年生の国語で、「くじらぐも」を読んできました。今日は、まとめとして自分がくじらぐもに乗ったつもりで絵をかいていました。読み味わってきたくじらぐもの世界にひたって、一人一人が楽しく絵をかいていました。
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知多市立八幡小学校
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