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最新更新日:2019/04/26 |
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5年生 学習の様子
理科では「物のとけ方」で水の量を変えて食塩とミョウバンの溶け方を調べ、その規則性について考える学習をしています。
![]() ![]() 4年生 学習の様子![]() 3年生 学習の様子![]() 6年生 学習の様子
理科では「てこのはたらき」で作用点や力点の位置を変えることによって持ち上げる重さに変化がおきることを、実験を通して確かめる学習をしています。
![]() 4年生 学習の様子
算数科では「変わり方調べ」で二つの数量関係に着目して一定の関係であることを確かめる学習をしています。
![]() ![]() 2年生 学習の様子![]() 1年生 学習の様子
算数科では「ひき算」で減数を分解して計算する方法について学習しています。
![]() 5年生 学習の様子
算数科では「図形の角を調べよう」で三角形の三つの角の和が180度になることを検証する学習をしています。
![]() 4年生 学習の様子![]() 2年生 学習の様子![]() 1年生 学習の様子
国語科では「ほんは ともだち」で読んだ本を紹介しあい、読みたい本を選ぶ学習をしています。
算数科では「ひき算」でひき算の表の秘密を見つける学習をしています。 ![]() ![]() 5・6年生「ジュニアエコノミーカレッジ in いわき」 で大健闘
本校5・6年生代表が、いわき商工会議所青年部主催の「ジュニアエコノミーカレッジ in いわき」で見事 「準グランプリ賞」と「ひまわり賞」に選ばれました。
経済教育の一つで、子どもたちに企業立ち上げを任せ、ある一定の資金で売り上げをより増やすための工夫を考えさせて競い合うコンクールです。 ![]() ![]() ![]() 「ジュニアエコノミーカレッジ in いわき」 で大活躍
6年生は「ハニーワッフル」を主体に販売していました。参加団体の中で売り上げナンバー1。レジの前には行列ができるほど大好評でした。
![]() ![]() ![]() 「ジュニアエコノミーカレッジ in いわき」 で大活躍
5年生は、暖かい「ミネストローネスープ」を主体に販売を展開していました。初めての参加で緊張しながらも、売り上げを増やすために一生懸命に声を出して呼びかけていました。
![]() ![]() ![]() 全校集会で2年生が作文発表
全校集会で2年生がはきはきとした声で作文発表と朗読をしました
![]() ![]() ![]() 持久走記録会 優勝者にメダル授与![]() ![]() ![]() 優勝者次の通りです。(敬省略) ○1年女子 第1位 押部 星來 ○1年男子 第1位 山添 琥愛 ○2年女子 第1位 花塚 桜 ○2年男子 第1位 鈴木 佑 ○3年女子 第1位 黒澤 眞央(新記録) ○3年男子 第1位 木幡 蓮 持久走記録会 優勝者にメダル授与![]() ![]() ![]() 優勝者は次の通りです。〈敬省略〉 ○4年女子 第1位 鈴木 陽菜 ○4年男子 第1位 渡辺 雄海(新記録) ○5年女子 第1位 鈴木 華 ○5年男子 第1位 藁谷 文也 ○6年女子 第1位 小林 由芽 ○6年男子 第1位 植村 真登(新記録) 校内持久走記録会 最後まで粘り強く パート10
全力を出し切りました。
![]() ![]() 校内持久走記録会 最後まで粘り強く パート9
6年生は小学校最後の持久走記録会
![]() ![]() ![]() 校内持久走記録会 最後まで粘り強く パート8
もうすぐゴールだ
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いわき市立中央台東小学校
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