最新更新日:2019/03/30 | |
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かやのみ学級
かやのみ学級のみなさんは、ドラえもんを描いて見せに来てくれました。
これもとても嬉しかったです。 うれしい校長室訪問
一昨日の記事で、2年生の自主工作を紹介しました。
それを見て刺激を受けた同じクラスの子が、ヘラクレスオオカブトを作って、校長室に見せにに来てくれました。 羽の部分が動くのですが、そのしくみは、曲がるストローを使っているのでした。 その工夫と、友達の姿を見て自分もがんばるぞと思った行動に拍手です。 陸上練習
本番まで、あと1週間。
陸上大会に向けての練習にも熱が入ります。 ハードルのメンバーは、修正しなくてはならないところも多く、今日も時間ぎりぎりまで練習をがんばりました。 プール開き その2
5年生、6年生の代表が、プールでの学習にあたっての今年のめあてをそれぞれに発表し、プール開きを終えました。
青空の下での、プール開きは、これからの学習の期待感を高めてくれるものでした。 また、学校まで歩いて帰るのが、ちょっとつらいところですね。 プール開き
みんなで校外学習に出かけるところではありません。
高坂小のプールは、学校から離れた場所にあるため、プール開きのために移動をしているところです。 今日(6月14日)、青空の下で、今年度のプール開きが行われました。 目標を持ってがんばろう、という校長からの話の後に、体育主任から、プール使用にあたっての注意事項が話されました。 授業参観から 5年生
5年1組の算数です。
小数で割る計算の考え方を学習していました。 友達同士の考えの交流が盛んに行われていました。 その後、全員で考えをまとめ上げていきました。 言葉でわかりやすく説明できているお友達もいました。 授業参観から 4年3組 その2
書いてみた文章を、友達と読み合って、確かめをします。
交流しているうちに、考えがまとまって、一気に書き進める姿も見られました。 自分の書いた文章を、何度も読み返して確認する姿も見られました。 次の時間は、全体での話し合いを行います。 授業参観から 4年3組
4年生は、説明文を読んだ後に、自分が興味を持ったところを文にまとめて書く学習です。
3年生で学習したことも振り返りながら、事実と説明に分けて、「中」にあたる文章を考えました。 授業参観から 6年2組 その2
交流の中で気づいたことを更にノートにまとめたり、教科書で確かめたりしながら交流を進めた後、全体でも考えを交流しました。
これをもとに、「私の一冊」としてかかれた「森へ」の紹介文をもう一度読み直してみると、新たな気づきがありました。 次の時間からは、自分の選んだ本について「私の一冊」を書きまとめます。 授業参観から 6年2組
6年2組では、「森へ」という文を読んで、作品のよいところについて話し合う学習が行われました。
自分がサイドラインを引いた中から、いくつか選んで短冊に記入し、グループ内で自分の考えと友達の考えを交流します。 授業参観から 2年1組 その2
書き上がった感想文を、小グループで読み合い、自分の感想と比べます。
今日は、自分が感想を持った理由もはっきりさせるため「どうしてかというと〜」とか、「それは、〜」などという言葉を使って感想を書き上げ、発表することができました。 授業参観から 2年1組
今日は、2年1組の国語の授業を参観しました。
スイミーを読んで、一番心に残った場面を感想として書く学習です。 本気で考えて、一生懸命ワークシートに書き込む姿が見られました。 2年1組では
かやの木タイムでお邪魔した2年1組教室では、自主的に工作を作ってきたお友達の作品を見せてもらいました。
クワガタムシとカブトムシです。 ひもを引くと、角が動くんです。 そばらしいですね。 今日(6月13日)はかやの木タイム
水曜日の朝の時間は「かやの木タイム」。
各学級で、音読に取り組む時間です。 3年生の教室では、子ども達の国語辞典が前回お邪魔した時より進化していました。 2年生は、元気な声で音読を行っていました。 2年生の町たんけん その3
今日のたんけん場所には、高坂幼稚園も入っていました。
子ども達も大喜び、訪問を受けた先生方も「大きくなったね」と目を細めていました。 学校に戻ってきてからは、一緒についてくださった保護者の方と、記念撮影をする場面も見られました。 お手伝いいただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。 2年生の町たんけん その2
たんけん場所が重なってしまって、お仕事の邪魔になったり、部屋の中がぎゅうぎゅうになってしまうこともありましたが、どこのたんけん場所でも、子ども達の質問に丁寧に答えてくださったこと、感謝申し上げます。
2年生の町たんけん その1
2年生は、第2回目の町探検でした。
昨日の帰りにも 「明日は、町たんけんです。」という声が聞かれ、今朝も、 「今日は、町たんけんです。」という声が聞かれました。 事前指導が、子ども達のワクワク感を高めてくれるものだったのでしょう。 お家の方が、参加するのも嬉しかったのかもしれませんね。 今日も、たくさんの保護者の見守りのおかげで、安心してたんけんができました。 ウォーミングアップ
メインゲームの前には、代表児童が夢先生とサッカーでウォーミングアップを行いました。写真はちょっとぼけてしまいましたが、なかなかいい勝負をした子もいました。
プロサッカー選手だった方と、サッカーができるなんてすばらしいことですね。 スポーツ笑顔の教室 その3
午後のチームワークゲームは、体育館を海に見立てて、マットの船で海を渡るというものでした。
跳んだり、押したりと、それぞれにがんばっていたようです。 最後まで見ることはできなかったのですが、結果はどうだったのでしょうか。 スポーツ笑顔の教室 その2
教室でのトークでは、先生方の自己紹介映像を見た後、子どもの頃の話、夢を持ったきっかけや夢をつかむまでの話、挫折や失敗、それを乗り越えた話、これからの夢などを聞かせていただきました。
お二人とも、挫折を経験して、それを乗り越えてきた経験をもたれています。 子ども達に、がんばる気持ちが伝わっているのが感じ取られました。 |
いわき市立高坂小学校
〒973-8408 住所:福島県いわき市内郷高坂町台35 TEL:0246-26-3508 FAX:0246-26-3524 |