音楽祭ですばらしい演奏を聴かせてくれた子どもたちにプレゼントが贈られました。４年生はすでに優雅な金魚を飼育しているため、ワイルドなアカハライモリと強靱な生命力をもつウナギの稚魚のプレゼントです。

　大休憩は縦割り班の草むしり「めかたでドン！」です。各班とも２キロ以上の草をむしって頑張りました。

　特別教室を使って学習発表会の練習が行われています。本番は１０月１３日土曜日、３週間後になりました。写真は２年生です。練習にも気合いが入ります。

　１年生が詩の暗唱に来ました。並んでいるときも何度も練習しています。一生懸命に頑張る子どもたちです。

　久しぶりの秋晴れです。３年生は理科「太陽とかげの動きを調べよう」の単元でかげふみを行っていました。遊びを通して太陽の反対側に影ができることがわかったようです。

　高学年の子どもたちも、放課後、「「雑草」の詩を聴いてください。」とやってきました。意欲のある子どもたちです。高学年も大歓迎、待っています。

　今日の献立は、「ごはん」「こんにゃくのきんぴら」「ご汁」「月見だんご」「牛乳」です。
　今日は「お月見献立」です。今年は、２４日（月）が十五夜（仲秋の名月）です。米や野菜などの作物の収穫をお祝いして、だんごやいもなどをすすきとともにお供えし、お月見をする風習があります。ちょっと早いですが、給食にうさぎの顔が描いてある「月見だんご」がでました。

　今日も２年生が詩の暗唱に来ました。少しの時間を見つけてはいそいそとやってきて詩を聴かせてくれる子どもたちです。子どもたちが詩に興味を持つよう図ってくれる先生方、意欲的に覚えようとする子どもたち、感心しています。

　３年生の子どもたちが社会科の「店で働く人」の学習でマルトを見学しました。お店の方から話を聞き、働く方々の工夫や店にあるリサイクル設備の工夫について学ぶことができました。お忙しい中子どもたちのために時間を割いていろいろと教えてくださったマルトの皆様、ありがとうございました。

　今日は予告なしの避難訓練を行いました。給食後のふれあいタイムの時間にベルを鳴らすと、図書室等で活動を行っている子どもたちも机の下にもぐり込む様子が見られました。
　急な避難指示にもかかわらず、子どもたちはスピーディで安全に避難することができました。
　２・４・６年生の代表児童が感想を述べ、「急な避難の合図だったのでびっくりしたけど本当の火事や地震でも今日のように避難したいです。」と話していました。

　子どもたちが自主的に手伝う姿も見られ、お祭りのイベントだけでなく販売の手伝いも楽しんでいたようです。
　本日の東小祭りに西日本豪雨へのＰＴＡ募金も行いました。
　東小祭りへのご協力並びに募金活動へのご協力ありがとうございました。

　学年のみなさんが作った食べ物をたくさん買って、家族や友達と一緒においしく食べて楽しいお祭りでした。

　５・６年生の子どもたちはボランティアで活躍しています。先生方も学年の売り上げが上がるよう一生懸命応援しています。

　フラおじさんも応援に駆けつけ、お祭りは大賑わいです。

　キャンディーリースはできるだけお菓子を入れる空間を小さく作るとたくさんお菓子のついたリースになるようです。型抜きも難しそうです。

　子どもたちがストラックアウトやボウリング、キャンディーリースに挑戦しています。

　子どもたちが楽しみにしていた東小祭りです。朝早くから保護者の皆様がテントを立てて会場の準備に追われています。学年コーナーの調理やゲームの準備も進められています。

　６年生は見学学習で布引高原と岩瀬牧場に行ってきました。布引高原では、風力発電のしくみについて学習しました。風車発電機１基で1000所帯の電気が作れるとの説明に驚いていました。岩瀬牧場では、地中熱発電の仕組みについて学び、地中熱発電でつくられた電気が農業に役立っているところを見ることができました。子どもたちはメモを取りながら話を聞き、エネルギーについて真剣に考えていました。あわせて、牧場内の岩瀬牧場歴史資料館も見学してきました。

四年生の子どもたちの演奏はとても素晴らしかったです。講評の先生から、難しい主旋律を鍵盤ハーモニカやアコーディオン、木琴鉄琴がよく練習していてそろっていたこと、リズム楽器も音量よく安定して全体を支え、音色がそろっていてきれいだったこと、ピアノが主役になるところも素敵に演奏していて、指揮の先生とピッタリ合っていたとお褒めの言葉をいただきました。これからも自信を持っていろいろなことにチャレンジしてほしいです。四年生の活躍、素晴らしかったです！

今日はお弁当の日です。
おいしい・楽しい　お弁当の時間です。
いい笑顔です。