冬休み前半、事故などの知らせがなかったことにほっとしています。

　学校便りに書かせていただいた内容ですが、クリスマスを除いて、まだまだこれだけ経験のチャンスがあります。

【クリスマス】イエス・キリストの誕生を祝う祭。昭和初めには日本の年中行事となっていたそうです。
【大掃除】家族総出で大掃除をすることで、全員がお正月を気持ちよく迎えられる準備も整います。
【年越し蕎麦】「そばは細く長く生きられる」「胃を清浄にしてくれる」とも伝えられています。
【除夜の鐘】仏教思想による人間の百八つの煩悩を取り去ってくれるものとされています。
【初日の出】元日の日の出に、今年一年間が良き年であることを祈るという習慣があります。
【雑煮】食べることで、生命力が与えられるとされています。
【お年玉】昔はお餅がお年玉でした。感謝の気持ちを持たせ、計画的な使い方をさせたいものです。
【年賀状】年頭にあいさつに行けない人へ、手紙により挨拶を行うことが習慣となりました。
【初詣】年の初めにお参りすると、新年の幸福が増すとされています。
【書き初め】新年に毛筆で抱負や目標をしたためます。本来は事始めの1月2日に行います。
【七草粥】１月７日に七草粥を食べると、１年間病気にならないと言われています。
【羽根つき】災厄や病気を祓い、福を招く遊び。
【タコ揚げ】男の子の健康と成長を願うのが由来。

　夢や希望を広げたり、自分が家族の一員であることや、日本人であることなどを実感するチャンスにもなりますね。
　冬休みの残りの期間、高坂小のみなさんに事故などが無く、充実した期間になることを願っています。

　元気いっぱいの３学期を迎えたいものです。

　

　今日の下校は一斉下校です。
　各地区担当の先生方が一緒に歩き、危険な場所などを確認しながら帰りました。

　終業式の後には、愛校活動として、全校清掃が行われました。
　細かいところまで目を向けてお掃除をしたり、力を入れて拭き掃除をしたりする姿が見られました。
　特に、低学年のみなさんのぞうきんがけに力が入っていました。
　床に顔がつきそうになるほど顔を近づけてお掃除をしていました。

　終業式の後には、千葉で行われたバレーボール大会で最優秀選手賞を受賞した５年生の賞状伝達を行いました。
　その後に、生徒指導の先生から、冬休みの生活についてのお話しがされています。
　今年は初めて、インターネット上のゲームなどの「課金」についての注意が話されました。
　今、小学生でも、「万」「十万」の単位のお金を使ってしまう事案が珍しくなくなっているようです。
　お家の方とお子さんとで確認してみる必要がありそうですね。

　終業式では、代表児童から、２学期の反省と冬休みに頑張りたいことについての発表がありました。
　堂々とした態度で、しっかり発表ができました。

　第２学期終業式、校長からの話、抜粋です。
　
１、２学期はたくさんの行事があったけれども、特に方部音楽祭、学習発表会、持久走記録会などでがんばりが見られたこと。また、高坂小では、作文を書いたり、みんなの前で発表したりと、国語の学習でがんばって力を伸ばした人もたくさん見られたこと。
　みなさん一人一人のがんばりについては、今日渡される通知表の「あゆみ」にもたくさん書いてあるのでよく読んでほしいこと。
２、命を大切にするために、周りのお友達に優しくすること、相手の気持ちを考えて、友達の嫌がることをしないことを話してきたが、２週間ほど前に皆さんに答えてもらったアンケートで、「学校が楽しいです」「友だちと仲良く生活しています」と答えてくれたお友達が、去年より多くなっているので、合格点をあげたいこと。
３、楽しく充実した冬休みにするために、自分自身のめあてをもって取り組んでほしいこと。
　早寝・早起き・朝ごはんなどの、規則正しい生活が苦手なお友達は、起きる時間や寝る時間を決めて生活してみる、勉強が苦手な人は、がんばるって思うだけでなく、やることを決めて取り組んでみること。クリスマスが終わってからなんて思わず、今日、帰ってからがんばれたらすばらしいこと。
　そして、絶対に事故にあわないこと。けがや病気、事故、不審者に気をつけ、火事を出さないこと。火遊びは、絶対だめ。命に関わることです。
　１月８日。皆さんが、そろって元気な顔を見せてくれることを、先生方と一緒に楽しみにしています。
　　　　　　　　　　　　　以上。

　今朝の登校の様子です。
　少しだけ寒さが緩んだ感もあります。
　毎朝登校指導で立っている場所であるからか、今日が終業式であるからか、大変元気な挨拶が聞かれた登校指導となりました。

　１・２年生の下校指導の様子です。
　とても寒い中なのですが、明日で２学期は終わりとあって、ウキウキする様子も見られました。
　空には、くじらぐも？

　６年１組担任の先生が図工の授業を担当しています。
　多色刷りの版画を作成していました。
　きれいに色が出ていたり、生き生きした動きが感じとられたりする作品ができあがっていました。

　１年３組は、子ども達が進行しながら算数のまとめの学習を行っていました。
　いつもたくさん手が挙がるのが、１年３組のよいところですね。

　１年２組は、算数の学習中です。「なんじなんぷん」の学習ですね。
　お話を聞く姿勢がとてもよいです。
　教室の後ろには、雪ダルマ型のおすすめの本カードが飾ってありました。
　きれいなリースも飾ってあります。
「からーすうりぃって　真っ赤だな〜」を思い起こさせるリースです。

　１年１組では、楽しそうに何かの準備をしています。
　これまでに、いろいろな場で制作活動をしてきた経験が生かされているようで、作成している物にも個性が感じられます。
「銅メダル」って、漢字で書いていますね。

　今日の登校指導は、学校下の跨線橋付近まで来てみました。
　朝日の中を子ども達が登校してきます。
　挨拶は、もう少し元気があってもよかったかな。

　朝日に光り、冬の寒さに耐えている桜の枝を見つけました。

　２年１組からお誘いの電話があり、算数の学習に参加してきました。
　かけ算九九の答えを１００に近づけるゲームです。
　子ども達と勝負をしたのですが。
　２戦２敗の結果に終わり、子ども達には大喜びをされてしまいました。
　手を挙げている子ども達が勝った子ども達です。

　次のテレビ放送は、５年２組のものです。
　社会科の学習の発展で、実際にテレビ番組を作って放送しているところです。
　担任の先生から話を聞いていましたので、５時間目に校長室で内緒で見ています。
　音楽を入れたり、取材の場面を入れたりしながら工夫して構成していました。
　放送室も内緒でのぞきに行きました。

　今日は、給食の時間に集会委員会からのテレビ放送がありました。
　工夫して伝えようとする姿にうれしさを感じました。

　今日も、低学年の子ども達がなわとびを頑張っていました。
「見てください」
「見てください」
です。
　１年生でも、二重跳びが上手な子がいます。

　保護者の方に協力いただいたアンケートに、
「子ども達の挨拶が上手です」
という回答と
「挨拶に元気がありません」
という回答が混在していました。
　今日は、真光院方面の登校の様子を見に行ってみました。
　班長さんの挨拶が上手な班は、下級生の挨拶も上手です。

　２年生の子ども達が、とても楽しそうになわとびに取り組んでいました。
　校庭を走る６年生の姿も見られました。

　６年１組は、多色刷りの版画を作成中、きれいな色が出ていました。
　６年２組は、大変落ち着いた雰囲気の中で、市役所の仕事についての学習をしていました。