最新更新日:2024/06/12 | |
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ふゅうとりぃ歴史民俗博物館見学 1日 1クラスずつ 展示物「生業」「打瀬船」「はたご」 先人の残したさまざまなモノ これらは歴史の証言者 教えてくださった歴史民俗博物館、ふゅうとりぃ・ちた のみなさん ありがとうございました インク「ほってすって見つけて」 初めての本刷り インクを調整 バレンでこする 紙をめくったら 自分の顔 完成! 片付けも大切ですね ビビンバクイズ中にはなにがある? 「アイスクリーム」の中には 「あい」「いす」「くり」 「たつまき」の中には 「たつ」「つま」「まき」 ことばのかずがふえますね 一輪車竹尺長さしらべ 教室のいろんなものの長さを調べています この竹尺は、平成16年製。長持ちです 電気蓄電のしくみ 電気エネルギーの変換 光 モーター 予測困難な新しい時代を担うために 必要な基本的な知識のうちのひとつ まめ いわし変わり方「変わり方」のきまりをみつけて式にする どうしてそうなるのか 本当に そう言えるのか 仮定と演繹 思考を磨く 八幡小の現職教育は 磨き合い、高め合う 光「光」 初めて筆をもった4月から はや一年のまとめの時期 入筆・運筆・終筆 点・曲がり・はらい・折れ 多くのことを学んだんですね まど「まどからこんにちは」 かんせい まぢか 平面から立体へ 組み立てるときの一工夫 にょきにょき「にょきにょきとびだせ」 くうきをためて もとになるかたちを せんせいといっしょに むつかしいなあ でも、つぎは、いろをつけたり かざったりできるぞ コイル電磁石を利用した車づくり 乾電池、コイル、導線… 動かすために 試行錯誤 動いたときの 大きな喜び だんの数4年柘植学級 算数科 「段の数と周りの長さのきまりを見つけよう」 伴って変わる2つの数量の関係 規則性についてグループで学び合いました 八幡小の現職教育での高め合い、磨き合いは続きます 味わう「ちたの友」に書いた詩をそれぞれタブレットに共有して、友だちの詩を鑑賞しています GIGAスクールとコロナの時勢ならではの詩の鑑賞ですね いよかんけんちんしのだのにくみそかけ おにお誕生会&まめまき集会 それぞれの「おに」をたのしくたいじしました! あこがれメッセージカードが届いています 「〜してくれてありがとう」 最高学年への感謝の言葉でいっぱい やはり6年生は、下級生の「あこがれ」の存在でなくてはなりません 同音異義語同音異義語 6年生は、どの教科も小学校の総復習・総まとめです 入学説明会も終わり、中学生に近づいていきますね ことば「ことばを見つけよう」 かばんの中には、「かば」がいて、 はちまきの中には、「はち」がいる! |
知多市立八幡小学校
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