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最新更新日:2024/06/13 |
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笛![]() ![]() 「笛」 一文字ですが、たけかんむりが難しい・・・ おやこに![]() ![]() 小数![]() ![]() 小数 がんばれ! ふりかえり![]() ![]() 点数だけじゃない ふりかえりを大事にしなさいね アタック![]() ![]() ![]() ![]() ネット型ゲーム かなりソフトバレーボールの扱いが上達してきましたね 音楽隊![]() ![]() ![]() ![]() 「音」の単元 音楽隊のはじまり・・・ 鳥獣戯画![]() ![]() 「『鳥獣戯画』を読む」 説明的文章の学習 筆者のものの見方や表現の工夫をとらえ、日本の文化について説明するときに生かせる表現を身につけたいですね りーす![]() ![]() ![]() ![]() こういう きせつに なってきましたね たのしそうです なにができるかな![]() ![]() たまねぎを みじんぎり なにが できるか おたのしみ 日本![]() ![]() 日本文化を紹介する特製パンフレット まもなく完成 なまあげのうまに![]() ![]() メディア![]() ![]() メディアの特ちょうを話し合っています 長所短所を理解して、バランスよく情報を活用していきたいですね 最終章![]() ![]() 「おばけダンス」 いよいよフィナーレ! 伝統工芸![]() ![]() 「伝統工芸をしょうかいしよう」 写真と文を使って、身近な伝統工芸の紹介文を考えています うーん![]() ![]() テストがつづきます どきどきのちはれ![]() ![]() 先生に採点をしていただきます どきどき ・・・ やったあ 高く!![]() ![]() 高跳びに挑戦中 リズムよい助走から足を高く上げて 安全にも気を付けて、着地場所のマットを整えながら ぶたにくのすきやきふう![]() ![]() 紙笛![]() ![]() 音の伝わり方 紙笛の音がなかなか出ずに練習中 うまくできた子が先生です 隣のクラスの先生も笛の音を聞いて、のぞいてくれていますよ Small talk![]() ![]() 英語でSmall talk 一人ずつ、先生からのたしかめテスト 緊張しながらですが答えます! |
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