１年生は今年度対人スキル訓練に力を入れて、円滑な交友関係に役立てようとしています。６月１日に学年全体で第１回目を行いました。テーマは「温かい言葉がけ」です。はじめに人から言われて「うれしかった言葉」「いやな気持になった言葉」を書いて言葉がけの働きについて考えました。
　次にロールプレイをしました。最初は「冷たい対応」のパターンです。生徒Aは数学で初めて８０点を取り喜んでいます。それに対して生徒Bは「実力ではないし、まぐれ」と皮肉を言っていくという展開です。次に「温かい対応」の例です。生徒Bは素直に点数が上がったのをほめて、それは努力のせいだと認めました。
　この後に実際に掃除を頑張っている級友、コンクールで入賞した友達への言葉がけを想定して、言葉がけのトレーニングをしました。
　「確かに言葉がけするときに少し言葉をまるめるだけで相手も自分も傷つかなくてすむし、明るい雰囲気になることが分かった。」などの感想がありました。この他にも多くの気づきが１年生に見られました。全員で居心地の良い学級・学年にしていきましょう。

６月２日（土）に通信陸上地区大会が開催されました。大中からは３名の選手が参加しました。小西君２年１００ｍ第３位（県大会出場）、上村君２年１００ｍ第７位（入賞）、千葉さん２年１００ｍ第２位、共通２００ｍ第３位（１００ｍ、２００ｍ共に県大会出場）という３名ともすばらしい成績を収めました。毎朝行った６：３０からの練習の成果を発揮できたようです。ご苦労様でした。

２学期に行われる２年生の職場訪問に向けて、「働く人々のマナーとコミュニケーション」をテーマにした出前授業が行われました。講師は株式会社IMSの引間さんです。株式会社IMS代表取締役の三上さん、出前授業を企画した東北活性化研究センターの橋本さんも同席してくれました。
コミュニケーションの大切さを知るためのゲームや礼の仕方等を学ぶことができました。勤労観、職業観を深めることができた時間となりました。来校いただいた３名の方々に感謝申し上げます。

６月２日に地区通信陸上競技大会が開催されます。大中からは３名の選手が出場します。３名の２年生は大運動会後、毎朝６：３０からの練習に熱心に取り組みました。その３名の選手に対して心のこもった応援で送り出そうとする大中生。大変すばらしい瞬間でした。

５月３１日　６校時　２年１組　吉田誠司教諭の理科の授業です。
学習内容は「炭酸水素ナトリウムを加熱するとどのような変化がおこるか」です。プロジェクターを使っての説明、そして「どうなると思う」「なぜだと思う」という問いかけで考えさせていました。生徒らはグループでの話し合いをホワイトボードにまとめ発表しました。６時間目ではありましたが、てきぱきとノートを取り、集中していました。

昨日５月２９日から６月８日まで授業見せ合い期間（第１回目）がスタートしました。これは教師の授業力の向上をねらい、互いの授業を参観し学び合う、大中独自のものです。
写真は３年２組の古舘教諭による英語科の授業です。内容はBasic Dialogを自分の言葉にして伝えようとするものです。生徒が主体的に考え、コミュニケーションをしている場面です。もう一つは２年２組の井上教諭による数学科の授業です。内容は連立方程式の解き方を考える授業です。
数学の授業の感想として「加減法を使って、文字を消去してから、１元１次方程式にして方程式を解くことがわかった。」という声がありました。

今年度は互いに頑張ったことをカードに書きあって交換し、もらったカードを読み感想を書くという方式で大運動会の反省を行いました。この手法の良いところは○自分や級友への気づきが生まれる、○自分を肯定的に見るようになる、○今後の生活意欲が高まる、○学級等の団結が深まる、というところです。生徒の感想をいくつか紹介します。
○やはり人から認められ、ほめられるのはうれしかったです。
○自分でも気づいていないことを、友達が書いて教えてくれるととてもうれしいことがわかりました。
○自分ががんばったところをみんな見てくれているんだと思いました。他の人ががんばっている姿を見て自分もがんばろうと思いました。
○自分の成果・長所だけでなく、クラスの良さに気づいた。今以上にクラスの絆を深めていきたい。

感謝をメインテーマとして行われた８年越しの大運動会。きびきびとした動きの行進と競技、そして自分の役割を果たした係活動、そのすべてが見ている人に感動を与えたことが、来賓の方々の感想や学校に寄せられた電話から伝わってきます。３年生のリーダーシップが下級生に浸透し、新たな伝統がスタートしたと思います。ご来場し声援をくださった方々、駐車場や清掃を担当してくださったPTAの皆様、大変ありがとうございました。

８年越しの大運動会の結果は次の通りです。総合優勝黄組、競技賞黄組、応援賞青組、パネル賞黄組となりました。結果についてはいろいろな思いがあると思いますが、大運動会に向けた３年生をリーダーとする取り組み、当日の競技や応援に向かう態度は両組団とも大変すばらしいものでした。その立派な取り組みや態度で大運動会成功に向けて努力したことを各自で自分を称えてほしいと思います。

最後の種目ベストリレーです。男女ともにトラック１週のリレー。これも見ごたえがありました。

団体種目「タイヤとりたいねー　そだねー」です。男子も女子も白熱の攻防を繰り広げました。

次は青組団。フィールドを幅広く使って、ハート型などきれいな隊形をたくさん見せてくれまっした。

黄組団からスタート。バブル世代を思い出すダンシングヒーロー。最後はタワーで締めくくりました。

応援合戦（伝統応援）。次は黄組です。こちらも隊列を崩すことなく、姿勢よく、立派な応援を披露しました。

応援合戦（伝統応援）です。まずは青組、隊列を崩さず、視線が正面をしっかりと向いた立派な応援でした。

３学年種目「大中かっとび選手権」です。息ぴったりにかっとんでいました。

２学年種目「黒潮ハリケーン」です。ダイナミックな走りでした。

１学年種目「UFOの迷走」です。チームワークの良さが光りました。

男子は１００ｍ徒競走でした。３年生は迫力あります。

８年ぶりに開催となった徒競走です。女子は７５ｍ走です。