５月２日のほけんだよりでも「正しいはしの持ち方」についてお伝えしましたが、さて、どれぐらいの子どもたちが正しくはしを使えるのだろうかとちょっと様子をみてみました。
　１年生から４年生までの様子を見たところ、なかなか上手にはしを使っている子どもたちは少ないように思いました。
　ただし、中には、１年生でも上手な子もいます。
　「今がチャンス！まだまだ上手になれるから練習してね。」と、声をかけてきました。
　正しいということは、見た目がよいばかりではなく、機能的であるということです。便利であることを子どもたちに伝え、正しい使い方を身につけさせたいですね。
　学校でも声かけしたいと思います。
　

　図書室をのぞきました。いい本がたくさんあります。
　私は、絵本が大好きです。それから、ことばあそび関係の本も。
　ちょうど私の大好きな本があったので、ご紹介を！
　１冊目は、谷川俊太郎さんの「ことばあそびうた」。
　子どもたちはことば遊びが大好き。「かっぱかっぱらった/かっぱらっぱかっぱらった/とってちってた」文句なしにおもしろい歌が15編入ったみんなでいっしょに楽しめる絵本です。「かっぱ」は、わたしも暗記しました。いいですよ、このリズム感。名作です。
　２冊目は、トミー＝アンゲラーの「すてきな三にんぐみ」。この絵本もロングセラーとして恐らく多くの皆さんがすでに読んだことがある名作かもしれません。何度読んでも、心がふんわりしてくるのです。
　大人にもおすすめです。
　

今日のメニューは、ごはん・やさいふりかけ・かきたまじる・とうふハンバーグおろしソース・ミルメーク（キャラメル）・牛乳です。

今日のとうふハンバーグには、大根おろしのソースがかかっています。このソースは、給食センターで手作りしました。

給食センターでは、ほかにも和風ソースやデミグラスソースなど、いろいろな種類のソースを田作りしています。

　家庭訪問では、お世話になっております。
　さて、もうすぐ６月に入ります。あちこちで梅雨入りの宣言がされました。いよいよ本格的な雨のシーズンです。
　今日は学校で子どもたちのかわいらしい姿を見つけました。何人かの子どもたちが長靴を履いていたのです。私は、子どもの長靴を履いている姿が大好きです。最近は、長靴もずいぶんファッショナブルになったものです。
　これからの季節、長靴が活躍しそうですね。（校長も長靴を用意しようかな・・。）
　写真は、２年生教室の掲示です。まさに梅雨、でもこの掲示を見ていると梅雨を楽しみたいと思いました。
　
　

　第６０回　いわき花火大会　６０周年記念事業の一環として、子どもたちが自分の想いや夢をまとめました。
　一枚一枚のカードに記した想いや夢は、本物の花火に張り付けられ、花火大会当日大空に打ち上げられます。
　尺玉のレプリカに記された想いや夢は、展示される予定です。
　ご家庭でも、何を願ったのかちょっとたずねてみてください。
　子どもたちの大切な想いがどうぞ、叶いますように！

今日のメニューは、食パン・マーシャルビーンズ・やさいスープ・ハムサンドフライ・ミニトマト・牛乳です。

トマトには、体を元気にするカロテンやビタミンンCがたくさん含まれています。しかも、ミニトマトの方が普通のトマトに比べてカロテンやビタミンCが多いので、たくさん食べてほしいです。

ミニトマトは、もともと飛行機の中でも食べられるように、一口サイズにつくられたのが始まりだそうです。

　今年も、職員玄関の片隅につばめが巣を作り、子育てを行っているようです。
　昨年は、途中、カラスに攻撃されひなを育てることができなかったとのこと。今年こそは、ひなが無事誕生し、大きく育って渡辺小学校を飛び立ってほしいと思います。
　人間の世界も鳥の世界も、子どもを育てることはとても大変。命がけ。つばめの巣を眺めながらあらためて感じます。

　図書環境ボランティアの皆様の活動が本日よりスタートしました。
　１年を通して、図書室の環境整備、そして、本の整理と修理を行ってくださいます。うれしいです。
　読書は、心の栄養となります。言葉をたくさん獲得できます。感情を育み、考える力を育てます。
　子どもたちの読書環境をこうやって支えて下さっている方がたくさんいることに感謝、感謝です。
　

　６年生が育てているジャガイモの背がずいぶん伸びてきました。一本一本の茎も太くなり、生き生きとしています。花も付き始めました。
　３種類のジャガイモを植えたのですが、良く見ると花の色が少し違っていたり葉っぱの大きさが違っていたりします。
　いろいろな発見ができそうです。

今日のメニューは、ごはん・ちりめんこんぶ・とんじる・とりにくのてりやき・牛乳です。

小名浜給食センターからの今日のひとくちメモです。

みなさんは給食が好きですか？みんなで同じものを一緒に食べると、一人で食べるよりもおいしく感じられますね♪また、みんなで楽しく食べることで、栄養もたくさん体に吸収されるといわれています。

ぜひ、給食の時間には、友達と楽しく給食について話してみてください♪

　明日から家庭訪問が実施されます。短時間ではありますが、有意義な時間としたいです。
　ご多用とは存じますが、どうぞよろしくお願いいたします。
　なお、家庭訪問中は、１３：３０に集団下校となります。
　

　５月２１日よりスタートした学校施設の除染作業が順調に行われています。
　樹木の刈り取り、場合によっては、伐採、そして除草。強い陽射しの中、子どもたちのために黙々と行われている作業を見ていると、「うつくしまふくしまになあれ！」と願わないわけにはいられません。
　今後、校庭の一部ではありますが、表層土を除去する作業も入ります。子どもたちに事故がないよう、十分留意をしたいと思います。

　先日、３年生が社会科の学習で探検にでかけました。
　学校の周りの地図をかくために、学校の北側を探索した時のこと。
　歩いて行くと、田んぼに囲まれた小高い丘に「 北里神社」がありました。神社には、何本もの太いくすのきがくねくねと枝を伸ばし、大きな洞には、何かが住んでいそうで大騒ぎでした。
　境内からは、マリンタワーが見えました。

　４年生が，方部音楽祭へ向けて，本格的に練習を開始しました。今日は，毎年お世話になっている高橋さんにおいでいただき，ご指導をいただきました。８人しかいない４年生ですが，きっと立派な演奏をしてくれるものと期待しています。

　釜戸川を守る会の皆様にお世話いただきながら，１年生がアユの放流を行いました。初めて触るアユを「ぬるぬるしている！」「こわい！」と大喜びでした。「大きくなってね」「もどってきてね」と声をかけながら放流しました。
　釜戸川を守る会の皆さんは，釜戸川を，「アユが戻ってくるくらいきれいな川にしていきたい」と思い，活動されています。この子どもたちが大人になる頃までには，アユが戻る川になっているといいですね。

　第１回子ども読書の日　４〜６年生の読み聞かせの様子です。

　23日（木）は，第1回子ども読書の日ということで，各学年で読み聞かせが行われました。６名の保護者の方においでいただき，それぞれの学年にあった本を読んでいただきました。子どもたちは，真剣にお話を聞いていました。
　今年度は，今回を含めて７回の定期読み聞かせを予定しています。

　今日もいい天気です。陽射しも強くなりました。
　そんな中、６年生は陸上大会に向けて朝も放課後も練習に励んでいます。
　運動会が終わってほっとする間もなく、本当にみんながんばっています。
　先生方の指導を真剣に聞き、そして、一人ひとり黙々と練習する姿は実にかっこいい。疲れていても、帰る際には、にっこりと「さようなら！」と挨拶をしてくれる６年生。心から、「がんばれ、みんな。」と、言わずにはいられません。
　疲れがたまらないように早く寝るんだよ・・・。いいかい、みんな。
　

今日のメニューは、しょうゆラーメン・しそぎょうざ・バナナ・ミルメーク（コーヒー）・牛乳です。


今日はミルメークがつきます。１年生にとっては、初めてのミルメークです。

まず、牛乳パックの口を上手に開いて、次に、ミルメークの袋をこぼさないようにゆっくり開けて、粉を牛乳の中にいれます。そして、ストローでよくかき混ぜて飲みます。

はじめてのミルメーク、とてもおいしかったようです♪

　３年生が、「総合的な学習の時間」の活動としてさつまいもの苗植えを行いました。学校ボランティアの永山さんの指導のもと、畑を整え、マルチをかけ、丁寧に植えました。
　くわの使い方やマルチのかけ方も一緒に覚え、子どもたちは「なるほど！」と、たくさんのことを学んでいたようです。
　永山さんと子どもたちの間で、「ぼくはね、○○○の孫だよ。」「えっ、そうかい、大きい孫がいたんだね。」というような温かな会話も生まれ、地域のつながりの強さを感じました。
　秋には、おいしいさつまいもがたくさん収穫できるといいです。