本年度、本校では「自分の考えをもち、伝え合い、高め合う児童の育成」というテーマで、全職員で研究に取り組んでおります。６月９日（金）には、第５学年算数科の研究授業を行いました。「比較量、基準量が小数の場合も、倍を求めるときは除法を用いればよいことを理解する。」というねらいの授業でした。子供たちは、数直線を書きながら活発に思考し、互いに情報交換していました。