最新更新日:2019/03/28
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教育目標「進んで学習する子ども、思いやりのある子ども、進んで運動する子ども」

耳を澄ませて ジュピター♪

 5年生がハンドベルで2曲目の「ジュピター」に挑戦です。目を閉じて集中しながらの練習です。壮大な宇宙をイメージできる美しい合奏になりそうですね。
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感嘆符 セロ弾きのゴーシュ 完成しました

 5年生教室に「セロ弾きのゴーシュ」の絵が掲示してあります。それぞれがイメージしたゴーシュが個性豊かに表現されています。本日より個別懇談となりますので、お子さんの作品を見てお帰りください。
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感嘆符 セロ弾きのゴーシュを描く

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 5年生の図工で「セロ弾きのゴーシュ」を題材にした絵画制作をしています。残念ながら本校にはチェロはありませんが、写真を見ながら想像をふくらまして描いています。担任が読み聞かせをした宮沢賢治の名作「セロ弾きのゴーシュ」が、子どもたちの頭の中でどんなイメージになるか出来上がりが楽しみです。

感嘆符 星に願いを ♪

 5年生の音楽の授業です。ハンドベルの美しい音色が教室に響き渡っています。美しい秋の星空を想像させてくれるような優しい響きに心もいやされます。10月の学習発表会をお楽しみに!
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