算数の研究授業を行いました。正方形や長方形を組み合わせて、箱を組み立てることができるか、箱を組み立てるにはどうしたらいいかを学習しました。自分で選んだ箱を分解したマス目の紙を使って、真剣に考えていました。

　２年生の図工の授業です。出来上がった作品をお互いに見て回り、良かったところなど感想を書いたコメントをはりました。どの作品も個性的ですばらしいです！