「相手に伝わるように、自分の思いや考えを進んで表現する能力を育成するための指導はどうあればよいか」を授業のテーマとして、校内授業研究会を開きました。迷子の子どものお知らせのアナウンスをする設定で、グループごとに「大事なことをおとさずに、話したり聞いたりする」活動を行いました。子どもたちは、真剣な表情で課題に取り組んでいました。

　２年生が、曜日の言い方など英語に楽しく触れる活動をしました。何度もくりかえすうちに、スーザン先生の発音どおりにまねができるようになりました。外国語の学習は「まねる」ところから始まります。英語にたくさんふれる機会を多くしていきたいものです。

　２年生の図工の授業です。「ゆめのぼうけんものがたり」を一人一人が画用紙の上に描いていました。宇宙や、家、バスなど、思い思いに夢を広げて、夢の中の絵の主人公になっていました。子どもたちの空想力は豊かですね。

　遠藤さんが読み聞かせにきていただきました。毎回子どもたちは楽しみにしています。おかげさまで本好きな子どもたちに育っています。