今日の給食の献立は、しおラーメン（ちゅうかソフトめん・しおあじスープ）、牛乳、むししゅうまい、こふきいも（バター味）、グレープフルーツでした。

　６年生は素敵で楽しいダンスを披露しました。１年生もいっしょに踊っていました。
　最後に５年生演奏と６年生の花のアーチで１年生を送りました。

１年生と６年生が組になってジャンケンゲームをしています。

　１年生も楽しく参加できました。

　２年生、３年生、４年生がプレゼントや演技で１年生を温かく迎えました。

　本日の２校時めに体育館で「１年生を迎える会」を行いました。５年生の演奏と６年生の花のアーチ、２〜４年生の大きな拍手で１年生が入場しました。

　今日までの３日間は「給食のない日」でした。４年生の昼食のようすです。楽しくグループでお弁当を食べていました。

　３年生の図画工作の授業のようすです。「色・形・いいかんじ！」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、水彩絵の具を使って自分が表現したい色や形をつくり出していました。

　２年生の国語の授業のようすです。「ふきのとう」を題材に学習をしていました。子どもたちは、音読のしかたを確認したり、すきな場面を絵に表したりしていました。

　５年生の算数の授業のようすです。「直方体や立方体の体積」の学習をしていました。子どもたちは、多様な方法で直方体を組み合わせた図形の体積を求めていました。

　６年生の図画工作の授業のようすです。「想像のつばさを広げて」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、夢見た楽しいことや、想像した不思議な世界を絵に表していました。

　１年生の国語の授業のようすです。「うたに　あわせて　あいうえお」を題材に学習をしていました。子どもたちは、語のまとまりに気をつけて音読する練習をしていました。

　４年生の算数の授業のようすです。「整理のしかた」の学習をしていました。子どもたちは、資料を二次元表に分類・整理し、特徴を読み取っていました。

　６年生の算数の授業のようすです。「つり合いのとれた形を調べよう」をテーマに取り組んでいました。子どもたちは、「線対称な図形」と「対称の軸」の意味をとらえる学習をしていました。

　ＰＴＡ執行部の方がボランティア室で、来月のＰＴＡ運営委員会や学年委員会などの準備をしていました。ありがとうございます。

　２年生の国語の授業のようすです。「書くことを　きめて、しらせよう」をめあてに学習をしていました。子どもたちは、新出漢字の練習にも取り組んでいました。

１年生の算数の授業のようすです。「なかまづくりとかず」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、ブロックを用いた１対１対応の方法で個数の多少を比べていました。

　３年生の国語の授業のようすです。「きつつきの商売」を題材に学習をしていました。子どもたちは、グループごとにすきな場面を選び、読み方の工夫について話し合っていました。

　５年生の社会科の授業のようすです。「低い土地のくらし」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、岐阜県海津市の土地のようすや人々の生活について、教科書や資料集を使って調べていました。

　本日、６年生の全国学力・学習状況調査を行いました。主として「知識」に関する問題の国語Ａ・算数Ａと、主として「活用」に関する問題の国語Ｂ・算数Ｂの調査を行いました。また、生活習慣や学習環境等に関する「児童質問紙調査」も行いました。