最新更新日:2020/04/23
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授業のようすです(1年生)

 1年生の国語の授業のようすです。「うたに あわせて あいうえお」を題材に学習をしていました。子どもたちは、語のまとまりに気をつけて音読する練習をしていました。
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授業のようすです(4年生)

 4年生の算数の授業のようすです。「整理のしかた」の学習をしていました。子どもたちは、資料を二次元表に分類・整理し、特徴を読み取っていました。
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授業のようすです(6年生)

 6年生の算数の授業のようすです。「つり合いのとれた形を調べよう」をテーマに取り組んでいました。子どもたちは、「線対称な図形」と「対称の軸」の意味をとらえる学習をしていました。
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運営委員会の準備をしています。

 PTA執行部の方がボランティア室で、来月のPTA運営委員会や学年委員会などの準備をしていました。ありがとうございます。
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授業のようすです(2年生)

 2年生の国語の授業のようすです。「書くことを きめて、しらせよう」をめあてに学習をしていました。子どもたちは、新出漢字の練習にも取り組んでいました。
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授業のようすです(1年生)

1年生の算数の授業のようすです。「なかまづくりとかず」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、ブロックを用いた1対1対応の方法で個数の多少を比べていました。
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授業のようすです(3年生)

 3年生の国語の授業のようすです。「きつつきの商売」を題材に学習をしていました。子どもたちは、グループごとにすきな場面を選び、読み方の工夫について話し合っていました。
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授業のようすです(5年生)

 5年生の社会科の授業のようすです。「低い土地のくらし」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、岐阜県海津市の土地のようすや人々の生活について、教科書や資料集を使って調べていました。
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全国学力・学習状況調査を行いました(6年生)

 本日、6年生の全国学力・学習状況調査を行いました。主として「知識」に関する問題の国語A・算数Aと、主として「活用」に関する問題の国語B・算数Bの調査を行いました。また、生活習慣や学習環境等に関する「児童質問紙調査」も行いました。
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出発しました(遠足)

 今日、1〜5年生は遠足です。よい天気に恵まれ、子どもたちは元気に学校を出発しました。写真は上から順に1年生、2年生、3年生、4年生、5年生の出発のようすです。
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交通教室

5校時 交通教室が行われました。今回は先生方が各担当箇所を一緒に下校して危険箇所や登校班内での問題点がないかという点検もします。
安全に気をつけて毎日の登下校してもらいたいですね。そのためにも,整列して右側通行をして歩くこと、車道のはみ出さない、ふざけない等に注意をして欲しいです。ご家庭でも一声よろしくお願いします。
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PTA総会を行いました。

 授業参観終了後、体育館でPTA総会を行いました。用意した議案はすべて承認されました。ご協力ありがとうございました。また、新役員の皆様、一年間よろしくお願いします。
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授業のようすです(5年生)

 5年生の理科の授業のようすです。「天気の変化」について学習をしていました。子どもたちは、雲のようすと天気の変化には関係があるかどうか調べていました。
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授業のようすです(2年生)

 2年生の図画工作の授業のようすです。「ひみつのたまご」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、卵の中に何を入れるかを考え、自分だけの秘密の卵を描いていました。
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授業のようすです(3年生)

 3年生の理科の授業のようすです。「春のしぜんにとび出そう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、校庭でみつけた草花について図書室の図鑑などで調べていました。
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授業のようすです(4年生)

 4年生の算数の授業のようすです。「折れ線グラフと表」の学習をしていました。子どもたちは、棒グラフと折れ線グラフを重ねたグラフの読み取りに取り組んでいました。
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授業のようすです(1年生)

 1年生の国語の授業のようすです。「つながる つながる」を題材に学習をしていました。子どもたちは、絵をみて見つけたことを発表していました。
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授業のようすです(6年生)

 6年生の国語の授業のようすです。「カレーライス」を題材に学習をしていました。子どもたちは、グループになり、場面ごとに「ぼく」の心情とお父さんの言動をまとめていました。
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明日は授業参観です。

 明日(4月15日)は、今年度最初の授業参観です。保護者の皆様には、ぜひご来校いただき、元気な子どもたちの姿をご覧願います。
 なお、日程は次のとおりです。

〇授業参観     13:15〜14:00
〇PTA総会    14:25〜15:15
〇学級(学年)懇談 15:30〜16:15
※ 節車にご協力ください。
 

授業のようすです(1年生)

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 1年生の図画工作の授業のようすです。子どもたちは、「すきなもの なあに」を題材に、画用紙にすきなものをパスでたくさん描いていました。
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いわき市立平第二小学校
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