１年生の算数の授業のようすです。ひき算の学習をしていました。子どもたちは、「どちらが　どれだけ　おおい」を求める場面を考えていました。

　６年生の家庭科の授業のようすです。調理実習をしていました。子どもたちは、朝食のおかず作りに挑戦していました。

　５年生の外国語活動（英語）の授業のようすです。子どもたちは、ALTといっしょに「自分のすきなもの」などを英語で表現していました。

　６校時目の児童会委員会活動のようすです。環境委員会では環境を守る啓発ポスターをかいていました。

　５年生の体育の授業のようすです。マット運動をしていました。子どもたちは、前転や後転、側方倒立回転などに挑んでいました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、とりしお肉じゃが、ふきとれんこんのみそいため、ぶどうゼリーでした。

　４年生の音楽の授業のようすです。子どもたちは、音楽祭に向けて「残酷な天使のテーゼ」の曲をグループごとなどで練習していました。

　３年生の書写（毛筆）の授業のようすです。「縦画」と「点」の始筆、送筆、終筆の筆圧に気をつけて「下」の文字を書く練習をしていました。

　１年生の国語の授業のようすです。「おもいだして　はなそう」を題材に学習をしていました。子どもたちは、（ぼくは、わたしは、）いつ、だれと、なにを、どうしたに合うように話をしていました。

　６年生の国語の授業のようすです。「私と本」を題材に学習をしていました。子どもたちは、自分と本の関わりについて振り返り、一番心に残る本について考えていました。

　２年生の算数の授業のようすです。「長さのたんい」のしあげの学習をしてました。子どもたちは、ものさしを使って問題に挑んでいました。

　１年生の生活科の授業のようすです。校外での学習をしていました。子どもたちは、通学路の一部を歩いて、道路標識や信号機、子ども避難の家など安全に関する設備や施設を確認していました。

　今日の給食の献立は、しおラーメン（ちゅうかソフトめん・しお味スープ）、牛乳、すぶた、さくらんぼ　でした。

　６年生の図画工作科の授業のようすです。「くるくる　クランク」を題材に学習をしていました。子どもたちは、クランクの仕組みを使っていろいろな動きのある作品を作っていました。

　５年生の音楽の授業のようすです。「表現を工夫しながら　のびやかな声で歌い合わせよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「ハロー・シャイニングブルー」の曲を歌う練習をしていました。

　２年生の図画工作科の授業のようすです。「しんぶんしと　なかよし」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、新聞紙を「まきつける」「ぎゅっとしぼる」「ねじる」などの工夫をして表現していました。

　４年生の国語の授業のようすです。子どもたちは、「新聞をつくろう」などの単元の新出漢字の練習をしていました。

　３年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、全力走の練習やボールを投げたり捕ったりする練習をしていました。

　本日、特別非常勤講師の齋藤かず子先生に、１年生への読み聞かせをしていただきました。子どもたちは目を輝かせて聞き入っていました。

　２年生の図画工作科の授業のようすです。「しんぶんしと　なかよし」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、新聞紙を折ったり、ちぎったり、まるめたりして「かぶる物」を作っていました。