本日、学校医、学校歯科医、学校薬剤師の先生方とPTA代表、本校関係職員で学校保健委員会を行いました。会では、まず、学校保健の推進についてや健康診断実施状況について報告しました。次に、内科、歯科、眼科、薬科の各先生から、子どもたちの健康教育推進のために専門的なご指導をいただきました。

　子どもたちの読書活動推進のため、６月からサポート・ティーチャー（非常勤）として鈴木祐子先生に来ていただいています。今日は、うめか学級の読み聞かせや図書室の整理などをしていただきました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、さんまかつおぶし煮、ちくぜん煮、キウイフルーツでした。

　１年生の図画工作の授業のようすです。「いろいろな　ぱすの　つかいかた」の学習をしていました。子どもたちは、「ぼかし・ひっかき・かさね」の方法で表現していました。

　５年生の図画工作の授業のようすです。「糸のこスイスイ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、電動糸のこぎりで切り出した形に彩色ををして仕上げていました。

　６年生の理科の授業のようすです。「植物のからだのはたらき」の学習をしていました。子どもたちは、実験・観察の結果などから蒸散についてまとめていました。

　２年生の国語の授業のようすです。新出漢字の練習をしていました。子どもたちは、ドリルを使って書き順にも気をつけて取り組んでいました。

　４年生の算数の授業のようすです。「平行」について学習をしていました。子どもたちは、「平行な直線は、ほかの直線と等しい角度で交わる」ことを利用した問題に取り組んでいました。

　３年生の書写（毛筆）の授業のようすです。子どもたちは、「折れ」の筆使いに気をつけて「日」の文字を書く練習をしていました。

　６校時目の４〜６年生によるクラブ活動のようすです。子どもたちは、それぞれの活動に楽しく参加していました。

　４年生の理科の授業のようすです。「電気のはたらき」の学習をしていました。子どもたちは、乾電池を使ったモーターカーを組み立て、電流の強さに着目して走らせていました。

　今日の給食後の時間は「うめかタイム」でした。今回は縦割り班活動の組織編成とこれからの活動内容について話し合いました。

　今日の給食の献立は、ドッグパン、牛乳、ポークウインナー、ジェノベーゼポテト、おおむぎ入りやさいスープでした。

　３年生の算数の授業のようすです。「計算のしかたをくふうしよう」を題材に学習をしていました。子どもたちは、１００−７９の計算のしかたを１００−７０＝３０，３０−９＝２１とする方法などで暗算していました。

　５年生の家庭科の授業のようすです。「はじめてみようソーイング」を題材に学習をしていました。子どもたちは、玉結びや玉どめのしかたを練習していました。

　１年生の算数の授業のようすです。「１０よりおおきいかず」の学習をしていました。子どもたちは、２０までの数についてブロックも使って「１０のまとまりと端数がいくつ」とみる数え方をしていました。

　２年生の算数の授業のようすです。「水のかさ」について学習をしていました。子どもたちは、いろいろな容器の水のかさを１ｄLますを使ってはかっていました。

　６年生の「道徳の時間」の授業のようすです。「しらんぷりはできないよ」を資料として学習をしていました。子どもたちは、話し合いや役割演技をとおして、相手の立場に立って親切にすることを考えていました。

　２年生の国語の授業のようすです。「丸、点、かぎ」について学習をしていました。子どもたちは、丸（。）、点（、）、かぎ（「」）の使い方の練習をしていました。

　６月１日から教育実習をしていた榊原龍太郎くん渡邊勇太朗くんは今日が最終日です。４週間、しっかり勉強していました。大学に戻ってからも頑張ってほしいと思います。
　さて、今日は今年度第１回めの「親子ふれあい弁当デー」でした。子どもたちは、お弁当を美味しくいただいていました。写真は子どもたちと談笑する教育実習生の２人です。