今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、オムレツ・みそだれかけ、すきやき、いよかん　でした。

　大休憩の時間の図書室のようすです。本の返却に来ている子どもたち、本の整理をしてくれる図書委員会の子どもたち、そしてサポート・ティチャーが子どもたちを支援しています。

　６年生の理科の授業のようすです。「電気と私たちのくらし」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、電熱線の太さと発熱の関係を調べていました。

　４年生の算数の授業のようすです。「直方体と立方体」を題材に学習をしていました。子どもたちは、面の形に着目して箱の仲間分けをしていました。

　２年生の算数の授業のようすです。「４けたの数」の学習をしていました。子どもたちは、４位数を１００を単位としてとらえる考え方に取り組んでいました。

　１年生の算数の授業のようすです。「おおきい　かず」の学習をしていました。子どもたちは、１２０までの数の唱え方や並び方をとらえていました。

　本日は、県教育委員会や市教育委員会の先生方が来校され、授業のようすを参観しています。写真は３年生の国語の授業のようすです。「ありの行列」を題材に学習をしていました。子どもたちは、感想をまとめ友だちに伝えていました。

　６年生の国語の授業のようすです。「自然に学ぶ暮らし」を題材に学習をしていました。子どもたちは、インターネットを使って、「地球の未来」や「人と自然との関わり」などの観点をもとに、自分の考えをまとめる資料を収集していました。

　今日の給食の献立は、ドッグパン、牛乳、ウインナー・ソースかけ、ジャーマンポテト、レンズ豆入りやさいスープ、いよかん　でした。

　４年生の算数の授業のようすです。「箱の形を調べよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、いろいろな箱を面の形に着目して仲間分けしていました。

　２年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、なわ跳び運動やボールを蹴る運動を楽しんでいました。

　５年生の国語の授業のようすです。漢字の学習をしていました。子どもたちは、筆順や画数なども確認しながら練習をしていました。

　３年生の社会科の授業のようすです。「かわってきた人々のくらし」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、教科書や郷土資料集「いわき」を使って身の回りにある昔のものを探していました。

　１年生の国語の授業のようすです。「ものの　名まえ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、本文に書かれていることを読み取り発表していました。

保健だよりの１月号（１ページ・２ページ）ができました。
大寒のころからインフルエンザの流行が本格化してきますから、健康管理に注意して生活するようお願いいたします。

最後に全体ミーティングを行い、それぞれの会社から実績などを発表しました。

お客様に買っていただくために頑張っています。

各会社の売り込みがすごいです。

　今日は、５年生の保護者の方にもボランティアとしてお手伝いいただいております。ありがとうございます。

　子どもたちは、売り上げを伸ばすために協力して頑張っています。