２年生は、１年生が楽しく参加できたので嬉しかったと話していました。

　２年生の子どもたちは、ゲームの説明もしっかりとできていました。

　今日の給食の献立は、ごはん、のりつくだ煮、牛乳、かれいのたつたあげ、おでん　でした。

　２年生の生活科の学習のようすです。２年生は、体育館での「おもちゃランド」に１年生を招待しました。子どもたちの生き生きした活動のようすです。

　３年生の理科の授業のようすです。「太陽の光を調べよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、虫めがねで日光を集めて、紙をこがすことができるかどうか調べていました。

　５年生の理科の授業のようすです。「物のとけ方」の学習をしていました。子どもたちは、水溶液を冷やすと、溶けている物を取り出すことができるかどうか調べていました。

　水消火器を使って消火訓練も行いました。

　平消防署から３名の署員の方に来校いただき、ご指導を受けました。

　全員すばやく避難できました。

　本日の２校時めに避難訓練を行いました。４階の家庭科室から出火したという想定で行いました。子どもたちは、真剣な態度で避難していました。

　６年生の社会科の授業のようすです。「わたしたちの生活と政治」の学習をしていました。子どもたちは、今後の学習計画などを確認していました。

　４年生の国語の授業のようすです。「クラブ活動リーフレット」を作ろう　をテーマに学習をしていました。子どもたちは、クラブ活動の写真を選んだり文章を書いたりしていました。

　６年生の理科の授業のようすです。「水溶液の性質とはたらき」について学習していました。子どもたちは、いろいろな水溶液をリトマス紙を使って調べていました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、なっとう、ぶたキムチ炒め、だいこんのみそ汁でした。

　２年生の音楽の授業のようすです。「おまつりの音楽（村まつり）」を題材に学習をしていました。子どもたちは、リズムとかけ声を工夫して、おまつりの音楽をつくっていました。

　３年生の社会科の授業のようすです。「店ではたらく人」を題材に学習をしていました。子どもたちは、スーパーマーケットを見学したことをもとにまとめていました。

　１年生の算数の授業のようすです。子どもたちは、１から１００の数表をみて数の並び方の規則性を話し合っていました。

　４年生の学級活動の授業のようすです。子どもたちは、おへその役割をとおして、自分たちは母親の胎内で大切に育てられてきたことを学んでいました。

　５年生の算数の授業のようすです。「図形の角」の学習をしていました。子どもたちは、五角形や六角形の角の大きさの和を求めていました。

　本日の放送朝会でコンクール等で入賞した子どもたちを紹介しました。写真は上から順に、「いじめ根絶作品募集・男女共同参画に関わる川柳」、「いわき地区児童作文コンクール」、「小学生の税の書道展・小中学校音楽祭第３部創作いわき地区大会」の子どもたちです。おめでとうございました。