４年生の算数の授業のようすです。小数の学習をしていました。子どもたちは、数直線を使って小数の大小関係を考えていました。

　４年生の国語の授業のようすです。「つなぎ言葉」の学習をしていました。子どもたちは、文のつながり方を考えると、どんな「つなぎ言葉」が入るか練習問題で考えていました。

　４年生の社会科の授業のようすです。福島県について調べていました。子どもたちは、県内の交通のようす（高速道路、鉄道、空港）や気候のようすについて調べていました。

　４年生の算数の授業のようすです。面積の学習をしていました。子どもたちは、長方形を組み合わせた形の面積を求めたり、a、haなどの面積の単位を使ったりしていました。

　４年生の算数の授業のようすです。小数の学習をしていました。子どもたちは、１と０．１，０．０１，０．００１の関係を調べていました。

　４年生の社会科の授業のようすです。子どもたちは、いわき市の位置や福島県の各市町村名などについて調べていました。

　４年生の社会科の授業のようすです。「わたしたちの県」について学習をしていました。子どもたちは、福島県の位置や面積、人口などについて調べていました。

　４年生の理科の授業のようすです。「水のすがたと温度」の学習をしていました。子どもたちは今までの学習を振り返り、単元まとめの問題に取り組んでいました。