１年生の図画工作の授業のようすです。「いろいろな　かたちの　かみから」を題材に学習をしていました。子どもたちは、いろいろな形の紙から思いついたことをクレヨンなどでかいていました。

　１年生の国語の授業のようすです。「くちばし」を題材に学習をしていました。子どもたちは、デジタル教科書も参考にしながら読み進めていました。

　１年生の体育の授業のようすです。いろいろな動きづくりをしていました。子どもたちは、動物を表現して動いたりいろいろなステップに挑んだりしていました。

　１年生の給食の時間のようすです。配膳も手際よくできるようになりました。子どもたちは、グループごとに楽しく食べていました。

　１年生の国語の授業のようすです。「あいうえおで　あそぼう」を題材に学習をしていました。子どもたちは、遊び歌の内容や言葉のおもしろさを楽しみながら声に出して読んでいました。

　１年生の算数の授業のようすです。ひき算の学習をしていました。子どもたちは、「どちらが　どれだけ　おおい」を求める場面を考えていました。

　１年生の国語の授業のようすです。「おもいだして　はなそう」を題材に学習をしていました。子どもたちは、（ぼくは、わたしは、）いつ、だれと、なにを、どうしたに合うように話をしていました。

　１年生の生活科の授業のようすです。校外での学習をしていました。子どもたちは、通学路の一部を歩いて、道路標識や信号機、子ども避難の家など安全に関する設備や施設を確認していました。

　本日、特別非常勤講師の齋藤かず子先生に、１年生への読み聞かせをしていただきました。子どもたちは目を輝かせて聞き入っていました。

　１年生の体育の授業のようすです。リズム遊びをしていました。子どもたちは、音楽に合わせてリズミカルな動きをしていました。

　１年生の国語の授業のようすです。子どもたちは、拗音のある言葉を集めたり拗音の書き方を練習したりしていました。

　１年生の国語の授業のようすです。「くちばし」を題材に学習をしていました。子どもたちは、いきものの問題を作って「問い」と「答え」を考えていました。

　１年生の算数の授業のようすです。たし算の学習をしていました。子どもたちは、増加の場合についてたし算の意味や式の表し方を学んでいました。

　１年生の国語の授業のようすです。「くちばし」を題材に学習をしていました。子どもたちは、「はちどりの　くちばし」について読み取っていました。

　１年生の図画工作の授業のようすです。「ひもひも　ねん土」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、粘土のひもでいろいろな形をつくっていました。

　１年生の国語の授業のようすです。ひらがなの学習をしていました。子どもたちは、書き順に気をつけて練習していました。

　１年生の算数の授業のようすです。「あわせて　いくつ」の学習をしていました。子どもたちは「＋」や「＝」を使って「合わせる場面」の式をつくっていました。

　１年生の生活科の授業のようすです。グループごとに「がっこう　たんけん」をしていました。前回は２年生といっしょの探検でしたが今回は１年生だけでの探検でした。子どもたちは、見たものや聞いたことなどをワークシートにかいていました。

　１年生の国語の授業のようすです。話すことの学習をしていました。子どもたちは、「おおくの　おおかみ　とおくで　おおごえ」などの例文をリズムに合わせて話す練習をしていました。

　１年生の生活科の授業のようすです。「たねをまこう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、鉢にアサガオの種をまいていました。