３年生の劇「ふしぎな　リコーダー」です。

　３年生の理科の授業のようすです。「太陽の光を調べよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、日なたと日陰の地面の温度を測って記録していました。

　３年生の国語の授業のようすです。「つたえよう楽しい学校生活」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、グループでどのように説明するかを話し合ったりまとめたりりしていました。

　３年生の算数の授業のようすです。わり算の学習をしていました。子どもたちは、６０÷３、６９÷３などの計算のしかたを考えていました。

　３年生の国語の授業のようすです。「つたえよう、楽しい学校生活」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、グループごとに発表メモを作成していました。

　３年生の理科の授業のようすです。「太陽とかげの動き」について学習をしていました。子どもたちは、太陽の向きとかげの動きの関係を調べていました。

　３年生の学習発表会の練習のようすです。体育館に練習に行く前に、廊下で衣装などの確認です。子どもたちは張り切って練習に臨んでいました。

　３年生の国語の授業のようすです。「ちいちゃんのかげおくり」を題材に学習をしていました。子どもたちは、１と４の場面の２つの「かげおくり」を比べてワークシートにまとめていました。

　３年生の理科の授業のようすです。子どもたちは、今までの学習から植物の育ち方についてまとめていました。

　子どもたちは、インタビューメモをもとに、インタビューのポイントを意識して話したり聞いたりしてしていました。

　３年生の国語の授業のようすです。職員の研修を兼ねて授業研究を行いました。子どもたちは、「つたえよう　楽しい学校生活」を題材にインタビューに取り組んでいました。

　３年生の算数の授業のようすです。子どもたちは、わり算を使って何倍かを求める学習を進めていました。

　３年生の算数の授業のようすです。かけ算の筆算の学習をしていました。子どもたちは、「４２×３、５８×３」などの２位数×１位数（途中の計算の積が２けたになる）の練習をしていました。

　３年生の理科の授業のようすです。「太陽とかげ」について学習をしていました。子どもたちは、方位やかげの動きを調べていました。

　３年生の学習発表会の練習のようすです。特別教室を使ってグループごとに練習をしていました。子どもたちは、よりよい動作について話し合って進めていました。

　３年生の音楽の授業のようすです。「ひびきを大切にしてふこう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「冬さん、さようなら」などの曲をリコーダーで演奏する練習をしていました。

　３年生の学習発表会の練習のようすです。子どもたちは、劇「ふしぎなリコーダー」の練習を真剣にしていました。

　３年生の授業参観のようすです。

　３年生の算数の授業のようすです。かけ算の筆算の学習をしていました。子どもたちは、（２けたの数×１けたの数）の筆算に取り組んでいました。

　３年生の理科の授業のようすです。温度計の使い方の学習をしていました。子どもたちは、温度計の目盛りの読み方や気をつけることを学んでいました。