２年生の算数の授業のようすです。「やってみよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、三角形を使っての図形の敷き詰めに取り組んでいました。

　２年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、１学期に学習した折り返しリレーやボール投げを復習していました。

　２年生の算数の授業のようすです。「時こくと時間」の学習をしていました。子どもたちは、まとめの練習問題に取り組んでいました。

　２年生の国語の授業のようすです。「ミリ−のすてきなぼうし」を題材に学習をしていました。子どもたちは、しっかりとした姿勢と声で音読の練習をしていました。

　２年生の国語の授業のようすです。「こんな　もの、見つけたよ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、メモをくわしくしようと「だれが　どこで　どのように　なにをしたか」などを加えていました。

　２年生の算数の授業のようすです。ドリルを使って１学期の復習をしていました。子どもたちは、目標を決めて取り組んでいました。

　２年生の国語の授業のようすです。「こんなもの　見つけたよ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、友だちに知らせることを決めて読んだり、質問したりしていました。

　２年生の国語の授業のようすです。「かんさつ名人になろう」を題材に学習をしていました。子どもたちは、観察したことを記録する文章をていねいに書いていました。

　３校時目の２年生のようすです。楽しい話と予想をはるかに超えたマジックにみんなびっくりしていました。

　２年生の算数の授業のようすです。「水のかさのたんい」の学習をしていました。子どもたちは、まとめの学習として（L、ｄL、ｍL）の使い方に取り組んでいました。

　２年生の体育の授業のようすです。水泳の学習をしていました。子どもたちは、水に慣れるため水中じゃんけんなどをしていました。

　２年生の図画工作と体育の授業のようすです。図画工作では、材料の感じを大切にした表現の工夫をしていました。体育では、手のつきかたや回るタイミングを大切して、マット運動をしていました。