２年生の学級での豆まきのようすです。

　２年生の生活科の授業のようすです。子どもたちは、自分の３歳〜５歳のころのようすを「いつ、どこで、だれと、なにを、どうした」の形にあわせて、文章に表していました。

　２年生の大休憩の時間のようすです。校庭でなわ跳びをしていました。子どもたちは、「なわとび達人カード」を使って練習をしていました。

　２年生の算数の授業のようすです。「しあげ」の学習をしていました。子どもたちは、たし算とひき算の練習問題に取り組んでいました。

　２年生の算数の授業のようすです。「図をつかって考えよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、テープ図などをつかって場面のようすを考え、立式し答えを求めていました。

　２年生の国語の授業のようすです。「おにごっこ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、音読をしたり、「はじめ・中・おわり」に書かれていることを表にまとめたりしていました。

　２年生の生活科の授業のようすです。「あしたへジャンプ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、３歳〜５歳の思い出を「インタビューシート」にかくための話し合いをしていました。

　２年生の生活科の授業のようすです。「あしたへジャンプ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、３歳から５歳のころの自分を振り返り発表していました。

　２年生の体育の授業のようすです。長なわ跳びの練習をしていました。子どもたちは、跳び方や入るタイミングなどを考えて練習していました。

　２年生の音楽の授業のようすです。「汽車は走る」を題材に学習をしていました。子どもたちは、繰り返す旋律やリズムを生かして歌ったり、鍵盤ハーモニカで演奏したりしていました。

　２年生の算数の授業のようすです。「４けたの数」の学習をしていました。子どもたちは、４位数を１００を単位としてとらえる考え方に取り組んでいました。

　２年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、なわ跳び運動やボールを蹴る運動を楽しんでいました。

　２年生の国語の授業のようすです。「見たこと　かんじたこと」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、わくわくしたり、どきどきしたりしたことなどを詩に表していました。

　２年生の算数の授業のようすです。計算の学習をしていました。子どもたちは、２年生で学んだ計算をしっかりと身につける練習をしていました。

　２年生の学級活動のようすです。３学期の目標を立てていました。子どもたちは、「３学期の目標カード」に生活・学習・運動のそれぞれの目標を書き込んでいました。

　２年生の書写の授業のようすです。書き初めをしていました。子どもたちは、フェルトペンで「楽しいそりすべり」の文字を書きあげていました。

　２年生の算数の授業のようすです。子どもたちは、長さに関する「力だめし」の問題に取り組んでいました。

　２年生の体育の授業のようすです。なわ跳び運動をしていました。子どもたちは、短なわ跳びをしたり長なわ跳びをしたりしていました。

　２年生の国語の授業のようすです。きせつのことば「冬がいっぱい」を題材に学習をしていました。子どもたちは、音読をしたり冬を感じるものを話し合ったりしていました。

　２年生の算数の授業のようすです。２学期のまとめの学習をしていました。子どもたちは、長さについての復習などに取り組んでいました。