３年生の国語の授業のようすです。「モチモチの木」を題材に学習をしていました。子どもたちは、暗記した文章をグループ内で発表していました。

　３年生の国語の授業のようすです。「知ると楽しい（故事成語）」を題材に学習をしていました。子どもたちは、「蛇足」や「五十歩百歩」などの意味と由来をまとめていました。

　３年生の体育の授業のようすです。サッカーをしていました。子どもたちは、ゲームをしたりパスの練習をしたりしていました。

　３年生の国語の授業のようすです。「モチモチの木」を題材に学習をしていました。子どもたちは、ワークシートと国語辞典を使って意味調べをしていました。

　３年生の国語の授業のようすです。「モチモチの木」を題材に学習をしていました。子どもたちは、モチモチの木に灯がともったのを見た豆太のその後を読み取っていました。

　３年生の保健の授業のようすです。「けんこうによい　かんきょう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、部屋の空気や明るさなどについて話し合っていました。

　３年生の国語の授業のようすです。「わたしの三大ニュース」を題材に学習をしていました。子どもたちは、コンピュータを使って３年生の思い出をローマ字入力してまとめていました。

　３年生の図画工作の授業のようすです。「まほうの　とびらを　あけると」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、とびらの開け方を工夫したり筆の使い方を工夫したりして取り組んでいました。

　３年生の算数の授業のようすです。子どもたちは、それぞれの進度に応じたまとめの問題などに取り組んでいました。

　３年生の算数の授業のようすです。学年の復習をしていました。子どもたちは、「時間と時刻」の練習問題に取り組んでいました。

　３年生の理科の授業のようすです。「つくって　あそぼう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、風やゴム、電気や磁石で学習したことをもとに、おもちゃづくりをしていました。

　３年生の図画工作の授業のようすです。「ゴムの力で　トコトコ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、ゴムの力で動く仕組みを使って、おもちゃなどを作っていました。

　３年生の長なわ跳び大会のようすです。目標回数を目指してどの学級もとても真剣でした。

　３年生の理科の授業のようすです。「おもちゃをつくろう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、風やゴム、電気や磁石で学習したことを振り返り、おもちゃを作っていました。

　３年生の書写の授業のようすです。硬筆での学習をしていました。子どもたちは、文字の中心や行の整え方に気をつけて練習をしていました。

　３年生の国語の授業のようすです。「わたしの三大ニュース」を題材に学習をしていました。子どもたちは、ニュースの内容をパソコンを使って入力していました。

　３年生の体育の授業のようすです。学級ごとに長なわ跳びをしていました。子どもたちは、真剣に練習に取り組んでいました。

　３年生の国語の授業のようすです。「音訓かるた」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、漢字の音と訓を両方使ったリズムのよい歌を作り、読み合わせていました。

　本日３年生〜６年生の子どもたちは、アリオスで行われる「ボクとわたしとオーケストラ」〜音の輪でつながろう〜東京交響楽団の公演に行きます。３年生の教室では準備を終え、全員合唱の「Believe」の歌の練習をしていました。

　３年生の図画工作の授業のようすです。スチレン版画に取り組んでいました。子どもたちは版を刷って仕上げていました。